講台上，監考教員並不肯收卷子，神采嚴厲，

以是大師都很嚴峻，早讀課鈴聲一打響, 就急倉促地抱著複習質料去往本身的考場。

咦，前麵那小我彷彿冇有帶橡皮啊，那他挑選題塗完了想改如何辦，他用甚麼擦呢？

公然，數學很難。

手裡還是隻要兩支筆。橡皮、尺子一概冇有，就如許邁著那雙大長腿，懶洋洋地走出去。

課堂裡、走廊上，乃至排著隊的廁所門口――到處都充滿著“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的古詩詞背誦。

不死不休。

.

這道帶著笑的聲音，就彷彿風拂過耳畔，摩擦生熱，最後連耳根都微微紅起來。

.

此次的測驗安排有點奇特，以往都是排鄙人午的數學此次竟然壓軸出場，讓大師腦筋裡都多了無數不好的遐想。

蒔音抬手抿了抿耳邊的頭髮，極其天然地遮住本身微紅的右耳。

嘖。

明顯就不是聲控。

且氛圍難堪。

實在有很長一段質料導讀。

又比如她們都在播送站事情，黌舍晚間播報，五個播送員，隻要蒔音賣力兩天，其彆人都隻分到一天。

比如她們同在一個樂團，同為小提琴手，恰好蒔音是樂團的首席，而她被死死壓抑。

就在測驗鈴聲即將結束的那一秒，一個男生踩著點走了出去。

乃至是成績，長相，被男生告白的次數等等。

“是啊。”

背脊挺直，彷彿在宣佈本身的傲岸和不在乎。

“曉得了教員。”

唯有蒔音, 還坐在本身的坐位上, 不背古詩, 也不記字詞, 反而壓著一張信紙寫寫畫畫。

“教員，我等會兒另有事，現在必須得走了。”

歸正鈴聲打響不到二非常鐘，大半個考場都在抓耳撓腮地充數字了。

而這一次，蒔音也終究看清了他的臉。

......

“吊兒郎當像甚麼模樣，此次給我當真考聞聲冇有！”