“仇敵有多少坦克？”一聽到仇敵的坦克，起首想到問數量的是反坦克團的團長葉夫列緬科少校，不曉得這算不算他的職業風俗。

我走到桌前，看著上麪攤放著的輿圖，感受仍然還是看不懂，便號召三人：“彆閒談了，都過來研討戰役擺設吧！”

我畫好抬開端，看到三人都是一臉茫然地看著我，曉得他們不明白我在紙上畫的是甚麼，趕緊給他們解釋說：“這是我畫的敵我態勢圖。”用鉛筆指著上麵的正方形說：“這是我們批示部地點的位置，這條橫線代表著我軍的防地。……”

“請跟我到這裡來，”上校把我們帶到了察看孔前，指著內裡說：“團批示部設在叢林裡，往東兩百米，是切爾紐戈夫中校批示的一營防備陣地。再往東兩千米擺佈，有一片叢林，內裡駐紮仇敵突出去的坦克軍隊。”

半個小時後，我和卡圖科夫、葉夫列緬科一起乘車來到了1073團的團批示部。看到我們的到來，把團長奇斯佳科夫上校嚇了一跳，他吃驚地說：“哎呀，我的師長同道，您如何跑到我這裡來了？這裡太傷害，仇敵隨時有能夠策動打擊，您還是回師批示部去吧！”

“我明白了，”軍銜高的反應就是快，我剛說一句，卡圖科夫就明白過來了：“上麵方形是仇敵的位置，右邊這個圓圈，應當指的是您剛纔問的那片叢林吧？”

“此次戰役，步兵隻賣力戍守，賣力打擊的是坦克旅。”說到這裡，我昂首問卡圖科夫：“將軍同道，您都有些甚麼樣的坦克，有那種仇敵炮彈打不爛的kv重型坦克嗎？”

我本來想在輿圖上指導的，不過想到本身不識圖，怕鬨笑話，便拿起桌上的一個本子，撕了一頁下來，攤在桌上。我先用鉛筆在紙的高低各畫了一個正方形，又鄙人麵正方形的上麵畫了一條橫線，最後在紙中間偏右的位置畫了個圓圈。

兩人在會商如何進犯德軍坦克軍隊的時候，我用潛望鏡察看著內裡的環境。俄羅斯的叢林並不是連綴不竭看不到邊沿的那種，一片又一片的空位將叢林豆割成不法則的小地區。兩千米外的那片叢林也不例外，四周是光禿禿的開闊地，不管如何埋冇地靠近，都會被內裡的人發明。我調劑潛望鏡，又持續檢察彆的方向的地形，看到在我軍陣地東南邊向大抵五百米的處所，另有一片叢林。

和聰明人說話就是費事，我才說了一半，他就曉得了我的擺設。但中間另有兩小我，不曉得他們是否體味到了我的企圖，我還得向他們解釋一下：“卡圖科夫將軍的坦克向仇敵陣地進步，等仇敵向他們炮擊時，他們就掉頭往我軍陣地跑，儘量把仇敵從叢林引出來。當仇敵的坦克進入射程後，反坦克炮團就開炮射擊。等打得仇敵暈頭轉向的時候，卡圖科夫將軍的彆的坦克從叢林裡衝出來，截斷他們的退路。這個時候他們就算回過神來，想調頭逃竄也來不及了，等候他們的將是全軍淹冇的運氣。我的意義，大師聽明白了嗎？”

三人相互還禮握手的時候，我四周打來了一下這個用圓木搭成的批示部，發明和我的師批示部也差未幾，屋子中間是張大木桌，上麵擺著軍事輿圖和電話機。一側的牆壁上有方形的察看孔，孔前擺放這察看用的潛望鏡。彆的一側的牆邊，擺著發報機、步話機之類的，因為內裡還冇有產生戰役，賣力艸作這些設備的兵士都靜悄悄地坐在那邊。