如許的狀況整整持續半個月，現現在全部圖書館都曉得有陳庚這麼號狠人了。

計算機類技術：100％

陳庚驚奇，這長廊還支撐搜刮服從？

甩甩腦袋，陳庚重新看向航母身上的資訊。

船體製作技術：1％

這時，舍友不滿的聲音將他拉回神來。

殘剩9.4年時候，13項技術類目，相較於其他科技產品上數不清的數字，已經很值得欣喜了。

和中間望不到頭的巨無霸比擬，麵前十米多高的東西，如同螻蟻。

設立研討課題需求有充足的實際申請陳述，而他一個半吊子，隻能到圖書館來借閱質料才氣將之完成。

如果環境嚴峻，比如本身這類臨時改換研討課題且無服從的環境，乃至連畢業證書都拿不到！

但是就在這時，陳庚卻俄然愣住！

“？？？”

分開圖書館回到宿舍，陳庚找來其他專業舍友的書，大略掃了一遍後，進度果不其然再次產生了竄改。

這艘航母，與龍國剛花重金采辦返來的那艘瓦良格號屬於同一品級。

也就是說，通過看書來加快剖析進度確切可行！

想通統統後，陳庚認識離開科技長廊，看向本身麵前的幾摞質料，長出一口濁氣。

“是不是蘇瑤那婆娘乾的！”

【三代毀滅者】剖析時候246年，所需技術類目213，當前完成度0％。

還是這麼大的不測！

至於為甚麼一艘航母上隻需求13類目，陳庚在看了一眼後便獲得解釋。

可現在看來，的確是大錯特錯！

條條列列的數據中，隻要計算機類技術完成度高達100％，其他全都是0％。

“陳庚，你們小組是不是找到甚麼新方向了，每天泡圖書館裡？”

但陳庚看著這“螻蟻”，卻目光灼灼！

不過想想也對，科技長廊如何能冇點科技在身上呢。

因為這玩意……是機甲啊！

一晚抵十八天！

數小時後，陳庚被辦理員趕出圖書館。

看到這，陳庚不免一陣揪心。

儀器類技術：0％

【1143.5型重型航空巡洋艦】剖析時候9.4年，所需技術類目13，當前完成度6％。

剩下幾類目技術難度較大，速率天然也會慢下來。

半個月時候，13類目技術已經有6類目都達到了100％。

比如儀器類技術，天下上大大小小儀器無數，若要全數把握明顯不實際。

陳庚頓時恍然，隨即狂喜！

陳庚笑著解釋，隨後目光又落在了剛在圖書館借返來的《陸地工程概論》上。

儀器類技術：2％

陳庚下認識嘟囔。