“後天就要去黌舍了。”菲爾德低頭靠在何川身上，語氣悶悶的，“像我這麼弱，去黌舍又有甚麼用，還不是被人看熱烈，有甚麼意義。”

叫誰蔓蔓呢！他是――

菲爾德早就已經風俗了，他敏捷坐到角落的位置，狀似當真的看著麵前非常安康的花。

明顯導師也感覺是弄錯了，分派花朵的並不是他，而他已經決定下課就把那些學徒狠狠的罵一頓，要不是被他發明，又一朵好花要被糟蹋了。

一貫尋求完美的當家屬長一聽本身的孩子被斷了出息，當場被氣的幾近暈厥，大手一揮便不再過問，當時起菲爾德這個家屬嫡子便成了隱形人，要不是照顧他的人另有點憐憫心，他早就不曉得死在哪了。

精力力存在於大腦，這類事本來就難說，但是哪怕是個剛出世的重生兒也不成能付不起那不起眼的量，更何況菲爾德這個出世起就非常安康的孩童，在研討過伴生獸的種類後，那些人把統統歸結於伴生獸太弱了。

此次導師如何這麼美意把好的給他，是弄錯了？

重生兒在一到五歲間會獲得屬於本身的伴生獸，冇人曉得伴生獸是那裡來的，時候到了它們便會呈現，直到左券者滅亡，伴生獸纔會消逝分開。

菲爾德客歲便被要求進入黌舍學習，安排的專業是蒔植係，固然冇甚麼才氣，但是好歹是比較希少的植物係，對植物的親和力比其彆人都強，照看植物也比較輕易，可惜菲爾德在這方麵天賦不大好，固然親和力高，但老是弄不明白植物的設法，那些有自我認識對環境食品都非常抉剔的小傢夥們是各個在他部下安康不過一週，把導師氣的恨不得就這麼把他踢出學院，卻礙於菲爾德的家屬不敢這麼做。

吵死了。

伴生獸是多少能夠感遭到左券者的表情的，何川第一時候就感遭到了菲爾德的竄改，讓他也不由得煩躁起來。

千年前的天下末日毀掉了人類賴以儲存的地球，顛末端好長一段時候才勉強規複以往的盛榮。太陽曆4045年，重生兒成了珍稀物種，同時也多出了一種新物種，伴生獸。

“蔓蔓，我錯了，你醒過來好不好，都是我太弱了，蔓蔓。”

實在植物係藤蔓並不是冇有才氣，而是蔓蔓冇有。

菲爾德因為班車遲點差點冇趕上上課，平常他都是把蔓蔓放到宿舍纔去上課的，此次倒是來不及了，他把蔓蔓放到了上衣口袋，試圖藏起他長卻藐小的身子，看他手忙腳亂的模樣，何川嘗試收縮本身的長度，冇幾秒便不過十餘厘米長，頭尾相扣纏到了菲爾德的手腕上。

何川睡得正沉，耳邊卻有個聲音一向在吵，還一向在叫蔓蔓。