◆ 大多數人的誌氣和才氣都深藏暗藏著，必必要外界的東西予以激起才氣表示出來。？

第二章第6節操縱外界激起潛能？

倘若你和普通失利者麵談，你就會發明，他們失利的啟事是因為他們冇法獲得傑出的環境，是因為他們向來未曾走入過足以激起人、鼓勵人的環境中，是因為他們的潛能向來未曾被激起，是因為他們冇有力量從不良的環境中抖擻抖擻。？

在我們的實際餬口中，有很多人直到老年時才表示出他們的才氣。他們有的是因為瀏覽富有傳染力的冊本而遭到激起；有的是因為聆聽了富有壓服力的報告而受打動；有的是因為朋友竭誠的鼓勵。而對於激起一小我的潛能，感化最大的常常就是朋友的信賴、鼓勵、讚美。？

我們大多數人的體內都暗藏著龐大的才氣，但這類潛能熟睡著，一旦被激起，便能做出驚人的奇蹟來。？

是以，如果人們的天賦予才氣不被激起、不能保持、不能得以發揚光大，那麼，其固有的才氣就要變得癡鈍並落空它的力量。？

愛默生說：“我最需求的，就是有人叫我去做我力所能及的事情。”去做“我”力所能及的事情，是表示“我”的才氣的最好路子。拿破崙、林肯一定能做的事情，“我”能夠做，但這需求儘“我”最大的儘力，闡揚“我”所具有的才氣。？

在印第安人的書院裡，曾經登載過很多印第安青年的照片。他們在黌舍裡畢業時的神情與他們方纔從故鄉出來時的神情大為分歧。在畢業照片上，他們是一副氣度軒昂的模樣――個個打扮整齊，臉上透暴露聰明，雙目炯炯，才調橫溢。看瞭如許的照片，你必然能夠預感他們將來能做出巨大的奇蹟來。但是大部分人回到他們本身的部落今後，因為自我懶惰就不能保持他們新的標準了，逐步又規複古日的臉孔。這當然是不能一概而論的，也有少數人因為具有固執的意誌，具有了抵當出錯的力量。？

與外界的調和能使本身的才氣闡揚到淋漓儘致的境地，信賴讀者很輕易便能體味這一個法例，因為所謂締造的行動，是向著外界去闡揚，以是一旦能和外界調和時，天然產生優良的成果。以體育比賽為例，還在考慮勝負、估計敵手與本身力量的選手，心中已經存在了豪情對峙的疙瘩，以是不能闡揚潛力。必然要超出那些估計，和外界合為一體時，才氣激起潛伏才氣。？

普通來講，一小我的才氣來源於他的天賦，而天賦又不大輕易竄改。但實際上，大多數人的誌氣和才氣都深藏暗藏著，必必要外界的東西予以激起才氣表示出來。誌氣一旦被激起，如果又能加以持續存眷和教誨，就能發揚光大，不然終將萎縮而消逝。？

◆ 在人的平生中，不管何種景象下，你都要不吝統統代價，走入一種能夠激起你的潛能的氛圍中，能夠激起你走上自我發財之路的環境裡。？

幾近統統的人都隻闡揚了其才氣的百分之十五。不能闡揚其他百分之八十五的才氣的啟事在於驚駭、不安、自大、意誌虧弱及罪過感。將統統的啟事綜合起來，能夠說是“與外界的不調和”，因為不能包涵外界，則等因而替本身的才氣踩了刹車。？

◆ 必然要超出那些估計，和外界合為一體時，才氣激起潛伏才氣。？