張校長的氣憤一下子消逝了，取而代之的是一臉的哭笑不得。

現在，齊言的班在他們學院但是個很特彆的存在，全校都以其為榮，必須庇護好。

一向在一旁聽著的趙軍，本來果斷的思疑態度也開端有了擺盪。

隻見他猛地一拍桌子，雙目圓睜，大聲吼道：

又一名院士驚撥出聲，聲音中充滿了驚奇和敬佩。

隻要有人圖謀不軌，必然會的第一時候上報的，製止有甚麼賣民賊呈現。

他神采烏青，雙手緊緊地握成拳頭。

“走，去看看這到底是如何一回事！”大師紛繁擁戴。

幾位院士麵麵相覷，心中的震驚久久不能停歇。

他的眉頭緊緊皺起，嘴裡嘟囔著：“這都甚麼環境啊，幾位院士要來齊言班上上課，那就大風雅方地來啊，何必搞得這般偷偷摸摸的呢。”

“這些個老學究啊，也真是成心機，搞這麼一出。”

但貳內心也在揣摩著，這幾位院士到底為甚麼要偷偷摸摸的呢。

有個熱情且機警的門生立即說道：

“噓，小聲點，彆出聲。”趙軍趕快表示。

“之前那些看似冇法處理的困難，就這麼被他們給處理了？這的確是古蹟！”

“彷彿是……這裡除了這個班看起來不一樣一點，其他也就那樣。”

他的嘴唇微微顫抖，呼吸也變得短促起來，彷彿內心充滿了忐忑。

此中一名院士為了能看得更清楚，踮起腳尖，身子冒死往前傾，成果差點落空均衡跌倒。

另有一名院士，不斷地吞嚥著口水，額頭上冒出了精密的汗珠。

“不可，我得從速彙報給帶領，說有幾個鬼鬼祟祟的老頭籌辦去齊身教員的班裡。”

幾位老院士就如許偷偷摸摸地來到了課堂門口，他們的身材緊緊貼著牆壁，彷彿想要把本身融入到那麵牆裡去。

幾小我你看看我，我看看你，那模樣就像做賊似的，躡手躡腳地往學院裡走。

他的眼睛不斷地擺佈轉動，察看著四周的動靜，恐怕被人發明。

此時，校園裡正有一群門生在嬉笑打鬨。

每小我的神采都極其豐富，既有著對未知的等候，又有著怕被髮明的驚駭。

“大師小聲點，彆弄出動靜。”趙軍再次小聲叮嚀，聲音裡帶著一絲顫抖。

此中一個眼尖的門生俄然看到了這幾位行動奇特的白叟，他捅了捅身邊的火伴，“嘿，你看那幾個老頭，乾啥呢這是？”

“對對對，我們偷偷摸摸地去看看，如果冇啥真本領，我們從速撤。”

說完，他無法地搖點頭，又忍不住笑了起來：

趙軍走在最前麵，他弓著背，腳步輕得如同踩在棉花上，每一步都顯得那麼謹慎。

但是，當得知這幾位竟然是來自龍科院的老院士時。

本來嚴峻的氛圍，因為張校長這哭笑不得的反應，也變得輕鬆了很多。

趙軍縮著脖子，左顧右盼，抬高聲音對身邊的火伴說道：

“哈哈哈，說不定是來偷我們黌舍秘笈的！”一個奸刁的門生打趣道。

趙軍等人像一群做賊的貓，謹慎翼翼地靠近正在上課的21機設二班的門口。

他們終究看清了課堂裡的景象，這一看可不得了，一個個驚得目瞪口呆。

因而，幾位院士懷著既等候又忐忑的表情，決定一同前去三裡屯職業技術學院，去看望這背後的本相。

另一名院士連連點頭，貓著腰，腳步悄悄的，彷彿恐怕踩出一點聲響，

長久的沉默後，此中一名院士發起道：“要不，我們籌議籌議，親身去看看甚麼環境。”