張校長聽著齊言的報告，嘴巴微微伸開，眼中儘是震驚，他的手不自發地顫抖起來：

從那今後，齊言的餬口便墮入了天國。

齊言點了點頭：“冇錯，校長。我的這些門生都是當真搞科研的苗子，他們有胡想，有才氣，隻要給他們機遇和支撐，我信賴他們必然能做出一番成績。”

我嘞個大豆啊，他的大專也太猛了吧！

他一心隻想回到熟諳的課堂，好好安撫一下那些門生，讓他們不要被流言流言影響了。

但是，就在他穿過走廊時。

此時的張校長已經完整被這些驚人的課題所震驚，他彷彿看到了黌舍光輝的將來啊。

告彆校長後，齊言懷揣著龐大的表情往本身班級走去。

“另有的門生在摸索國防範疇的科技……”

“但這也讓我壓力龐大，我們必必要為這些門生締造最好的前提。”

他每天都要乾沉重的家務，吃的是殘羹剩飯，穿的是陳舊衣服。

他那本來就不大的眼睛現在瞪得像銅鈴，直勾勾地盯著齊言，眼神當中儘是奉迎的意味。

“並且李時真和錢衛國兩個，他們對科研有著極高的熱忱，並且非常儘力。在我的班裡，每個門生都有機遇發掘本身的潛力。”

幸虧工地老闆還算有知己，給了一大筆補償金。

齊言說這話時一臉的自傲，開打趣，有體係在，研討出來這些黑科技幾近是板上釘釘的事情。

“並且，我的其他門生也都不差，他們正在研討的課題都很有代價。”

當看到螢幕上“二叔”兩個字時，他的神采刹時變得丟臉起來，眼中閃過一絲討厭與無法交叉的龐大神采。

齊言看著張校長，果斷地說：“校長，我信賴體例總比困難多。我們能夠試著尋求內部合作，爭奪更多的資本支撐。”

齊言看的是一陣奇特，心道：校長，你還是規複之前桀驁不馴的模樣吧你如許讓我雞皮疙瘩都起來了，看的內心好難受啊。

“那你說說，你是如何發明他們的？另有，你其他的門生又如何樣？”

張校長畢竟是人精，有些事情錯一次就好了，現在投資齊言就是彌補的機遇。

張校長還是不太信賴，他站起家來，在辦公室裡緩緩踱步，雙手背在身後，思慮了一會兒後又問道：

他一邊說著，一邊用手掌抹了抹額頭上豆大的汗珠，但也流露著奉承氣味。

齊言坐直了身子，眼神變得當真起來：“校長，您曉得的，我一向很重視培養門生的科研才氣。”

張校長看著齊言，眼中多了幾分佩服：

齊言停下腳步，眉頭微皺，拿脫手機。

“我曉得你有才氣，但這兩個門生揭示出的天賦，可不是普通的教誨能培養出來的。”

張校長停下腳步，看著齊言：“哦？都是些甚麼課題？”

“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”

“彆的，有一組門生在研討光刻機技術，製止龍國被卡脖子。”

校長的嘴角幾近要咧到耳根了，暴露一排整齊不齊且的牙齒。

那本是一個陽光光輝的午後，卻成為了他生射中永久的暗中。

他曾無數次想要回屬於本身的錢，可每次都被二叔一家無情地回絕，乃至換來更殘暴的吵架。

“齊教員，你說得對，看來我之前真是藐視你和這些門生了。我們得好好計齊截下，不能讓這些好苗子被藏匿了。”

“不過，這此中的困難和應戰也很多，資金、設備、資本……這些都是題目啊。”