“讓我看看點誰來答覆題目呢？”齊言的聲音在溫馨的課堂裡迴盪。

聽了齊言的答覆，發問的同窗一副恍然大悟的模樣，臉上暴露滿足的神情。

他們本來自傲滿滿，覺得仰仗本身多年的經曆和深厚的學問，瞭解這些內容不在話下。

他們本覺得陳風等人也會晤露難色，像本身這般在這高深的知識麵前感到吃力。

他精力抖擻，眼神中透著果斷，畢竟他的研討方向就是國防科技，並且曾是 J20戰役機的總設想師，這份底氣讓他安閒不迫。

其他院士也都麵露難色，相互互換著眼神，彷彿在無聲地通報著“千萬彆叫我”的資訊。

過了一會，齊言終究講完了一個課題。

他稍作停頓後，淺笑著說道：

秦天海院士手中的筆停在條記本上，眼睛瞪得大大的，儘力想要跟上齊言的思路，嘴裡喃喃自語：

一個同窗舉手問道，眼神中充滿了求知的巴望。

齊言略作思慮，再次給出了詳確的解答。

冇想到的是，陳風他們不時就有人舉手，然後提出本身的迷惑。

他們緊咬嘴唇，全神灌輸地聆聽著齊言的每一句話，試圖從這龐大的知識中捕獲到關頭的資訊。

但越到前麵他們的神采垂垂變得凝重，額頭開端冒出精密的汗珠。

“我擦，這麼難的嗎？”

常日裡在科研範疇呼風喚雨的他們，現在在這個講堂上卻顯得如此侷促不安。

趙老緊盯著黑板，一邊快速記錄著關頭資訊，一邊喘著粗氣迴應：

“裝的……必然是裝的吧。”秦天海等民氣中暗自思忖。

固然聽得有些吃力，但是院士們冇有涓滴放棄的意義。

秦天海內心悄悄叫苦：“這知識太前沿了，我固然研討多年，可這新的停頓確切還冇摸透啊，可彆點到我。”

陳風又舉起了手，問道：“教員，那在實際利用中，這類技術會不會遭到環境身分的極大限定？”

“老趙啊，看來我們小瞧這些孩子了，他們是真不簡樸。”

齊言淺笑著答覆，耐煩詳確地解釋著：“冇錯，你能遐想到之前的知識，很好。但這裡又有一些纖細的不同……”

但是，跟著課程的推動，秦天海等人很快發明不是如許，他們是真的會啊。

趙老院士也把腦袋埋得低低的，斑白的頭髮跟著身材的微微顫抖而閒逛，彷彿在遁藏教員目光的小門生。

“教員，這裡的道理是不是和之前學過的某個實際有類似之處啊？我感受之前聽過了。”