很快就有門生過來圍觀，懂的人讚歎潘笑笑的代碼，不懂的人讚歎潘笑笑的寫代碼速率。

陶冊非常驚奇，要曉得這個課堂內裡的人都是亂坐的，他的飛鴿也冇改名，他直接去看瘦子的電腦，心說她不會是全部課堂都發了一遍吧？看了瘦子的電腦，他才鬆了一口氣，扭過甚去看了潘笑笑一眼，發明她還是坐在那邊，亭亭玉立，冇有任何的非常。

不過，最後課堂內裡還是聯網玩遊戲了。

他翻開阿誰軟件，下認識的輸入筆墨，問：笑笑？

柯教員覺得她有題目要問，就俯下身，誰知她指了指電腦，用鼠標將一段代碼複製，說道：“這裡寫得太多，能夠精簡成三組代碼。”聲音很輕，很柔，與她的形象符合。不造作，也不會讓人感覺傲岸，隻是不帶任何溫度的語氣，聽起來讓人感覺很難靠近。

這教員姓柯，是一名法度教員，專門教JAVA法度開辟的，也是計算機係出了名的老**，全稱為教員**絲。柯教員對班級內裡的男生一向是不冷不熱的，對待女生卻非常熱忱，就算是麵對恐龍，也能夠闡揚出全數的熱忱，翻來覆去的講一個題目絕對不會不耐煩，很有佳構**絲的職業素養。他看到潘笑笑如許的美女，當即笑得格外泛動，走上講台的法度都有些飄，真有些身輕如燕的感受。

他啞口無言，正想抵賴，屋子裡就傳來了一陣喝彩的聲音，他與八戒一起昂首，就看到潘笑笑站在門口，非常惶恐的看著課堂內裡，那薄弱的模樣，格外惹人疼惜，讓人忍不住想擋在她身前，替她遮風擋雨，以此來庇護這荏弱的女孩。

這個選修課近似於課外教誨班，重視的是實際內容，今上帝要講的課程是安卓手機體係的遊戲軟件開辟，目前做的軟件是最為簡樸的：貪吃蛇。

潘笑笑的代碼可謂短小精乾，冇有一句廢話，運轉起來也很快，看得柯教員都是一陣佩服，他想獻殷勤都不可。

“你們都曉得有主還看個屁，還不看電腦？”陶冊涓滴不感覺寬裕，反而笑嘻嘻的反問，那麼開闊的模樣，彷彿是這班級內裡的人都與他很熟，也常常見他如許開打趣似的。

本來隻是一句打趣，其他的男生卻來了興趣，在那邊說：“對，就派最標緻的阿誰去。”

陶冊本來還在那邊談天，看潘笑笑俄然不回了，這纔在那邊對阿誰起鬨的男生說：“我但是出了名的比女生標緻，真如果女生輸了，幾位姐妹將我推出去了，我的處境很難堪的。”

“女神……”陶冊寢室的三個單身一齊低呼了一聲，引得沈麗晴轉頭看了陶冊呆愣的模樣，忍不住皺了皺眉，畢竟是本身的前男友，現在看到他看著彆的女生如此癡迷，心中也會感覺有些許難過，更何況她還……

男生情願以為陶冊“標緻”，女生不見得以為潘笑笑是最標緻的，這一句方纔出來，潘笑笑的處境就顯得非常難堪。

潘笑笑冇頭冇尾的聽著，然後就聽到教員迷惑的“咦？”了一聲，翻著本身的教案又看了一遍，非常迷惑的想著：為甚麼他在課前複習了非常鐘的時候，講完課，剩下的時候還是多了非常鐘擺布？平常籌辦這些內容就夠了啊……

這個答覆讓陶冊哭笑不得，卻也冇多問。實在查號段並不難，他是學計算機的，當然也會這個，隻是他一向對女生電腦知識輕視，對於潘笑笑的印象，也是一個電腦小白纔對，冇成想她還會查號段。