而封信在本身家的公司內裡，仍然在繁忙各種事情，在本身父親的帶領放學會了各種辦理，並且按期要外出學習。

“看，你家男神在台上遭到了多少女生的掌聲，又讓多少女生為他傾倒。”

“請大師溫馨下來，並不需求有甚麼衝動的反應，我也隻是芸芸眾生中的一員，以是你們不需求如許。”

聽起來非常謙遜，封信譽她低調的姿勢再一次俘獲了全場女生的心。而男生看著他，隻剩妒忌了。

“小曼，我感覺男神挺好的，多金還體貼和順的如許的男人，打著燈籠都找不到，為甚麼你還回絕人家？”

也不是全都無動於衷，封信對於這些事冇有感受，他隻信賴本身的判定，對於小曼，他需求用本身的體例去措置。

“真的是一個天賦型的學霸！”

不管是說封信學霸男神，還是說小曼是學霸女神，說他們天生一對，這兩小我都無動於衷。

那段時候，因為在黌舍了，以是他找小曼的時候更多了些。

幾個室友倒像是受了封信的好處似的，一個個都幫他說話。

“小曼，我們還真不曉得為甚麼你這麼不開竅。你看看這男生到底那裡不好，我們感覺他那裡都好。”

小曼看著室友們花癡的模樣，還真是冇有體例，冇想到他們看這個封信看了那麼久，仍然是不改當初的設法。彷彿隻要他一小我是淡定的。

大師一通對於小曼的教誨還真是停不下來了，一個個都勸著小曼千萬要和封信在一起。

這個學期，封信請了他們吃了幾頓飯，幾個室友對封信的好感也正在上漲，但是隻要小曼不動於衷，彷彿老是有甚麼完善似的。

大四的時候，封信很忙很忙，每天都在公司內裡忙著各種事情，封景淵和溫尚恩愛如初，他巴不得本身的兒子能早一點接他的班，好讓他輕鬆輕鬆。

而小曼，她在黌舍內裡也不管彆人如何說，老是和寢室內裡幾個好朋友待在一起，偶爾的社團活動，她是主動插手，固然熟諳了很多人，但是，她還是感覺懶得熟諳那麼多人。

一個女人指著講台上的封信，衝動地喊了起來，“你看你看，那就是封信男神！”

……

偶然候一小我的朋友圈，就是一個讓人體味她的捷徑，如果冇有朋友圈的話，這個天下將變很多麼的寡淡。

固然封信不能時不時的去看她一下，但是從她的朋友圈內裡，封信還是看到了很多關於她的靜態。