江如澄道：“mm講給我聽聽。”

“我還冇開竅”如許的話，亂來王媽媽就罷了，她是不會對錶哥和表姐說的，表姐隻比她大一歲，字寫的比她端方多了，圖也比她畫的好，她無可辯白。

李菡瑤吃驚――這藥是熬給她的，如何表哥喝了？

李菡瑤不敢接這話。

江如澄想起小表妹那蚯蚓字，心中一動，道：“我教mm寫字吧。mm剛學，握筆姿式不大對。姑父和姑母冇空教你，如何不請個西席教你？”

一同送來的，另有一碗湯藥。

江如澄餵了她，再舀一勺。

李菡瑤便當真寫起來。

江如藍見瑤mm這麼快就畫好了，急的很，忙忙加快速率，也趕了出來，拿過來給江如澄。

李菡瑤聞見那藥湯的苦味道，捏住了鼻子，不肯喝，道：“已經塗藥了，如何還要喝藥？”

走進套間，李菡瑤便瞥見博古架、展台上呈列的各式百般精美的木質船模，有些用玻璃罩著，頓時兩眼放光，讚歎不已，“哇，這麼多！”頓忘了鼻子上的傷。

李菡瑤很不甘心腸張口。

雖是哄小孩子，也要做出模樣來。

江大太太見李菡瑤放心待在藏書閣，放下心來。因內裡冰天雪地的，晌午他們若去老太太的鬆鶴堂用飯，路上不免吹冷風，她便讓人將飯菜送過來。

三板船是由一塊底板和兩塊弦板構成，隻要將兩側弦板合入底板便可。能夠用鐵釘連接，也能夠采取榫卯佈局。板縫用草杆、絲麻等物塞緊，再塗油漆。

藏書閣右邊是書房，與淺顯書房安插相差無多，左邊是個套間，外間保藏船模，內間保藏圖紙質料。

李菡瑤不聽，就是不肯喝。

說到本身熟諳的事物，小少年眼中透出自傲的光芒，渾身披髮彆樣風采，待瞥見李菡瑤凝神聽講、眼露崇拜，這風采更甚，彷彿遇見知音般高興。

李菡瑤禁不住小臉紅了。

她見了李菡瑤的字和畫，也是一愣，待聽了江如澄的話，忙點頭，也安撫李菡瑤道：“瑤mm你才學寫字，不要急。我當時候也是這模樣的，都拿不穩筆呢。寫幾個月就好了。”

江如澄道：“mm再寫一個我瞧瞧。”

次日上午，江如澄先講了木板船的根基構造，然後讓她們繪製最簡樸的三板船圖樣，並註釋。

如許手把手地教，爹爹早已教過了，於她而言並不新奇，她感激的是表哥的寬大和體貼，冇有嘲笑，冇有調侃，像爹爹一樣手把手地教她，令她放下戒心。

江如澄和李菡瑤並坐在桌邊，右手從她身後環抱疇昔，握住她的右手，一筆一畫教她寫字。

江如澄瞭然：就說嘛，mm那麼聰明，怎會連這麼簡樸的船都畫不出呢？本來是寫字根本差。

江如藍的筆跡她天然認得，那張似雞非雞的東西定是李菡瑤畫的了，她放下心來的同時，又有些唏噓：外甥女也不是全才，這字、畫也太不像模樣了！

這畫的是甚麼？

李菡瑤見寫出來的字端端方正的，欣喜不已，側臉對近在天涯的江如澄道：“多謝澄哥哥。”

飯後，三人又去那邊逛了一圈，聽江如澄對著船模講各種奇聞趣事，活動了一會，纔回到書房。

當下，他當起教員來，從最簡樸的竹筏、獨木舟講起，到木板船問世，今後弘舸钜艦、樓船方舟，爭相輝映。驅動船行的體例，從槳、楫生長到櫓，再到操縱帆船的帆船，再到操縱槳輪的車船，他都如數家珍。