前段時候，蔣東流每天都是早出晚歸，顯得很繁忙的模樣。孩子們也從大人扳談時的隻言片語中，曉得父親正跟其他十餘名遭受一樣運氣的鏢客一起在肇事。

“哦，那觀花婆如何說？她願收蔣平為徒兒麼？”

而此次，蔣東流卻在家裡待了二十餘日，仍冇有解纜的的動靜。

“媽，你上午去哪兒了？”

固然每次大人辯論的內容和啟事都分歧，但孩子們內心卻都明白：根子還是是父親被鏢局辭退的事情。

“啊，是誰殺了她？”秋菊問道。

“不管觀花婆使冇利用把戲，歸正我們蔣平瞥見了異象，申明他確切有學習神通的根底。觀花婆必定也是如許想的，以是纔會對孩子說出情願收徒的話。現在俄然不提這事了，或許她隻是臨時忘了這件事情，或許隻是想等我們主動去求她，並送她一筆財物，能夠她改了主張，還是想收拜師費。”

春蘭因要幫媽媽洗百口人的衣服，以是也出了門。

蔣東流固然臨時冇有找到彆的生存，但因上有老，下有小，以是不肯跟那幾個冇有後顧之憂、詭計行刺總鏢頭的逃亡之徒攪在一起。

“唉！難怪觀花婆一向冇來我們家，本來她已經死去了！”

爺爺曉得家裡呈現了窘境，但卻幫不上忙，無以解憂，以是隻能去洪萬福那兒，問問尋查殺人凶手的近況，以打發時候。

隻要蔣平和秋菊兩個孩子在家裡玩些無聊遊戲，苦中作樂。

次日，爸爸媽媽吃過早餐後，都出門去了。

蔣平的媽媽托了一名親戚幫手，爭奪讓丈夫能進入BJ城另一家名叫燕子鏢局的鏢局子裡去重操舊業，做一名鏢師。

這段時候，伉儷二人固然常常吵架，但實在也在為將來的生存主動另作籌算。

剛開端，大師的設法主如果但願鏢局能收回成命。但鬨了幾天冇有達成目標後，大師的定見便開端有了分歧。

秋菊已聽蔣平說了他昨晚聞聲父母所談的話，曉得媽媽上午必是去找觀花婆去了，但見媽媽神采不定，兩民氣下猜忌，因而用心明知故問，用話摸索。

“嗯，我現在總算明白了，實在那天觀花婆來我們家裡，他給蔣平看的那隻手環，是一個失落小女孩之前常戴在手上的東西。阿誰小女孩是觀花婆鄰村的人，一個月前，那小女孩吃完晚餐後，跟幾個小火伴在村莊前麵的一片樹林裡玩迷藏，卻莫明其妙地失落了！

為了給父母分憂，減輕家裡的經濟承擔，蔣平還主動表示本身情願拜觀花婆為師，跟她學習神通，以便將來能靠神通掙錢。

但不知何故，大人聽了他的話後，並冇有顯出很歡暢的模樣。

“我以為臨時不消急於買東西，觀花婆現在到底是如何想的，我們也不曉得。如果觀花婆已冇有了收徒兒的設法，你買了東西隻怕也冇甚麼感化。並且我也有點思疑，觀花婆能夠並不會多少神通，隻是一個哄人財帛的觀花婆。”

何況十三小我也各有本身的小算盤，並非鐵板一塊。

這段時候，蔣東流一向呆在家裡。

這類環境是極不普通的。

母親問父親：“觀花婆不是說要收蔣平為徒兒嗎？為甚麼過了這麼多天卻冇有動靜？莫非她竄改主張了？”