淩靈倉猝跟上，內心還在不竭地腹誹，她就說不要擔憂這小子嘛，這哪像個自閉兒嘛，那些大夫真真是眼睛不好了。

幸虧小（3）班才三十個孩子，比起之前在另一個黌舍帶的50小我的班，這的確不要太美好好嗎？

吳岩內心因著毛毛的迴應稍稍放鬆了些，衝動之餘，她湊到毛毛麵前親了親他的麵龐，不出不測埠看到兒子耳朵有些微微的發紅。

淩靈被毛毛這“望母石”一樣的模樣弄得也有些傷感起來，輕聲開口安撫道：“彆看了，你媽媽下午就能來接你啦，好好跟著阿姨混吧！”

“喂，小毛毛，你是在嚴峻嗎？”淩靈笑得有些歹意，就像動畫書裡的壞阿姨一樣。

毛毛抿著嘴冇說話，隻是愣愣地看著吳岩分開的背影，直到消逝。

若毛毛真的是個自閉兒，那他更合適去的，是為特彆兒童開設的幼兒園，而不是這類淺顯的公立的淺顯幼兒園。

毛毛直直地看著她，吵嘴清楚的大眼睛彷彿帶著絲懵懂，吳岩看著兒子稚嫩的麵龐，差點要懺悔，把他帶歸去。

吳岩牽著毛毛的手一緊，內心俄然生出了一股激烈的不捨和擔憂，毛毛向來冇有一小我在陌生的環境裡待過，如何辦？

恰是因為淩靈必定毛毛不是個真正意義上的自閉兒，以是她纔會極力想體例，為他爭奪到了這個機遇，能讓他在這裡上學。

淩靈作為小（3）班的班主任，在開學前就對統統小朋友的小我資訊有了開端的體味。

等等，她看到了甚麼？吳岩不敢信賴本身的眼睛，因為她竟然看到毛毛微微地點了點頭，固然幅度不大，但的的確確是點了頭。

“好了，快走吧，彆早退了。”淩靈再一次催促道。

吳岩看著老友笑得眼睛都眯成一條線的模樣，無法地拽了拽她的手，“你如何像個孩子一樣，老是戲弄毛毛！”

之前吳岩上班冇空時，常常會奉求淩靈幫手照顧一下毛毛。吳岩也冇有諱飾，把毛毛的環境和淩靈說了。

淩靈想到剛纔毛毛看她的眼神，越加必定這個說法，這小子哪像個四歲的小鬼頭。

淩靈差點翻個白眼，無法地感喟道：“大姐，你就放心腸走吧，毛毛在這裡有我看著呢！你但是好不輕易找到現在的事情，彆搞砸了！”

不過想到毛毛那小大人的模樣，淩靈又下認識地顛覆了這個猜想，或許他不說話也是因為不屑開口？就和他不想跟彆人交換一樣。

毛毛現在還小，這輛小綿羊用著還行，等毛毛上了小學，越長越大，那得換輛車了啊！最起碼得換輛大點的電動車，嗯，那種仿摩托的。

大不了就再辛苦點，多打幾份工罷了。