“…………”

他把筆墨讀了兩遍，肯定了幾件事。

梁秋宴拍著沈風佩的肩膀，一本端莊地說：“我要跟你說個事，你做美意理籌辦，彆太驚奇。”

她造了人。

這一眼風情萬種，這一眼春水橫波，看得梁秋宴人性大發，嗷嗚一聲撲了上去，然後就被沈風佩不費吹灰之力地撂倒了。

梁秋宴想，他彷彿曉得了甚麼不該曉得的東西……

梁秋宴摩挲著掛墜，想從中多撬出點資訊，本來箭在弦上卻硬生生被打斷的沈風佩看著一旁專注掛墜的戀人，內心委曲，獎懲似的叼住梁秋宴頸後的軟肉，用牙齒輕齧，溫熱的舌頭不時掃過，帶起一陣又酥又麻的瘙癢。

梁秋宴一點開我的電腦，看到介麵上多了個可挪動設備，名為【這招都能想到，平時打遊戲必定冇少投機取巧】，看模樣設置彩蛋的人也瞻望到有人會采取這個彆例，提早設置好了。

沈風佩無辜：“天書是甚麼？天書奇譚？”

要不乾脆用天書統治地球得了，如許既不消怕重明，也不消怕異能科，直接從本源上處理題目，一勞永逸，多好。

梁秋宴玩弄了一會兒，彆說看出點門道來了，連前麵能映照出來的筆墨都搞不出來了。梁秋宴寂然地歎了口氣，就算想要征服天下，也得先搞明白掛墜的用法。

這件事還要從二非常鐘前提及。

第一，地球開辟者是個話嘮；

冗長的汗青長河中，天書的仆人一共有十二位，湊了三桌麻將，沈風佩剛好是多出來的第十三位。利用者甚麼人都有，中間很多人梁秋宴都熟諳，利用用處也是千奇百怪，比來的利用人是三百多年前的牛頓，天書是砸到他的那顆蘋果，碰撞的那一刹時，天書裡的數據互動到了牛頓的大腦裡，因而貫穿了全部中學期間的物理根本出世了。再往前一點是達芬奇，操縱了天書的互動性，接連拿下了雕鏤、音樂、發明、修建、數學、心機、物理、天文和地質範疇，牛的就像穿疇昔的。

“說了那麼多，最首要的就是重明在找這個東西，異能科也在找，如果讓他們曉得天書在我們手上，安穩日子也算是過到頭了，我們得想體例處理這個題目。”