薑仲把手裡的書放回原處，從書架中間走了出來。

這三大榜單便是秋比的鹿鳴榜，春闈的杏榜，以及大文會的金榜！有關此三榜，書中有詳細申明：

合法薑仲深思的時候，俄然閣樓樓梯處傳來腳步聲，聽起來法度彷彿另有些焦急。

薑仲被囚禁在春秋閣，那清算閣樓中冊本卷宗的事情天然也順道交給他，本就是宮人所生職位低下的王子，現在又犯了錯誤，得些獎懲，彷彿無可厚非。

“真是用心良苦啊。”

薑仲合上書籍，回想起備戰高考的阿誰夏天，從某種程度上來講，“科舉夢”在中原大地上一向連綿，始終未斷。

以後便是對科舉軌製的詳細分辯，薑仲發明，儒略的科舉製跟中國當代的科舉並不完整同一，部分細則差異頗大。

時候上與古中國倒有符合之處，但詳細流程倒是大相徑庭，儒略大陸科考有主考官及監考官，但是卻冇有閱卷官，考卷好壞和考生名次，由賢人文氣所化的三大榜單自行評斷，擇優登科。

作為一個冇有任何家世背景的宮人之子，薑仲早已落空封王、奪嫡的前提和資格，現在獨一的前程就是在科舉中嶄露頭角，從而引發賢人和天子的重視。出人頭地、實現小我抱負尚在其次，薑仲現在孔殷要做的事情是把母親從寒玉宮中挽救出來。

和秋比春闈分歧，大文會收場之前，便由聖廟供奉和數位大儒同時請出聖廟金榜，當時，一張金黃色的巨型文榜橫空放開，氣勢巍峨壯觀，令人觀之心生畏敬，所謂‘天上一榜才捧出，人間萬姓抬頭看’。

此書編撰者的態度和態度透露於字裡行間，對魔族的顧忌以及對妖族的不信賴都顯而易見，部分闡發也頗能切中關鍵，但是對具有當代汗青觀和聰明的薑仲來講，他看到的卻不止於此。

薑仲現在地點的閣樓名叫春秋閣，是薑國用來存放史料文籍和各項軌製卷宗的處所。

不過薑仲內心也清楚，想在科考中勝利轟動賢人，並不輕易，遍觀儒略大陸科舉史，能在科考中博得賢人在乎的考生，也不過就是那寥寥數人罷了。

僅僅是讀如許的先容筆墨，都讓人生出熱血沸騰的感受，倘若真能入榜，那又是多麼稱心之事？

在薑仲看來，這個“抗魔同一戰線”並不是鐵板一塊。

魏皇後懲戒了薑仲以後，把他關進春秋閣，大要上是著他用心讀書，閉門思過，實際上是把他像他母親韓氏一樣軟禁起來，任其自生自滅。

“之前或許機遇迷茫，現在環境卻不不異了。”

人族的內鬥！

想到此處，薑仲心中一動，倘若此代魔君也存的這類動機，那是不是意味著魔族間諜已然潛入人族？

拋開妖魔兩族不談，現在人族天下就分了十國，十國雖以薑、晉、陳三強國為首組建了抗魔聯盟，但是各國相互之間的明爭暗鬥也是從未停止過。

據書中記錄，儒略大陸的科舉，分作三大環節，秋比、春闈以及大文會，此中秋比是三年一次，轉年春季入春闈，春闈榜放出數天後，全部大陸將迎來人族第一盛事――大文會。

“儒略大陸，人魔妖三族鼎立……”

凡入金榜者，便是金榜落款！”

春闈結束後，考生歇息七日，七今後，由各國皇族代表、翰林學士及少年英才構成的使者團齊聚魯國夫子廟，共襄人族大文會盛舉，而參與大文會的十位考生便是杏榜前十。