苗苗纔多大點年紀，低劣、狼狽此等龐大詞彙她如何聽的懂，總歸是看到哥哥活力得短長，怕又被捂嘴巴說不了話，她還是蠻識時務，蹭過來牽人家的手，也不管人家是不是要理睬她。

“教，當然教你，快把功課本拿出來，寫完了我們好出去做遊戲……”

“蘇苗苗你上課做夢去了啊，這麼簡樸的加法題都不會做，的確冇用死。”白韓同窗碎碎念，奮筆疾書。

苗苗扁扁嘴，接管了本身隻是’姿色賽過大黑貓’的究竟。

小朋友哪管要不要臉喏，苗苗才搞笑，人家越嫌棄她她還越往他跟前湊，活像用心要膈應死人，還一副小奉迎的模樣，“哥哥過來坐，這邊軟和點。”她一隻手拽著人家的手，另一隻手將她的冬瓜抱枕移開，挪個位置給哥哥。

……

窩他身側的小女人含著棒棒糖冇空看書籍，肉嘟嘟的手指隨便亂指，“這個不會，這個不會……這裡，這裡，這些都不會……”

未曾想，教員們真是汲引死苗苗了，當顛末幾學期的不懈儘力她仍然在成績單尾巴上盤桓的時候，眾教員終究放棄了將她培養成小小學霸的等候。冇有了教員每天守著放學教誨功課，苗苗歡暢極了，仍然每天家裡黌舍兩端跑，小日子過得蠻津潤，測驗合格就得謝天謝地燒高香。

皮爾斯：專欄保藏必須來一發：

在看到大黑貓黑乎乎的尾巴與耳朵時，苗苗纔是真絕望了：我也會長出如許的耳朵和尾巴――本來我真的很、不、好、看。

壓死駱駝的最後一根稻草來自三哥白韓，在苗苗小學五年級收到班上小男生的第一封情書時，捂著活蹦亂跳的鎮靜謹慎肝，苗苗還冇來得及拆開看，就被白韓搶先截獲，對方當時的反應很憤恚，將她的情書幾下撕碎扔進了渣滓桶，戳著她的小花苞頭道：“蘇苗苗你還學人家要情書，煩不煩老練不老練？”

”你還敢頂撞？”白韓的確不成置信，小貓咪也有亮爪子的時候？必定氣不過，他當場指著一隻在渣滓桶中間轉悠的大黑貓，向著氣鼓鼓的mm道，“就你蘇苗苗還最都雅？你們班上必定是冇有都雅的人了，你長得都跟這隻貓一樣丟臉了，幸虧是我纔不嫌棄你！”

嚶，爸爸說有尾巴的苗苗最標緻本來是哄人的！

她一笑，有人立即就用最大的歹意來測度她，“蘇苗苗你甚麼意義？你覺得我是那種用低劣的謊話粉飾本身狼狽的小人嗎？”

白韓：“嚷嚷甚麼，頓時就好了……”無窮奮筆疾書。

感謝每一隻陪我走到最後的軟萌小天使，寫完一篇文不輕易，跟生孩子冒死難產一樣，痛苦死，追完一篇文更加不輕易，感謝你們在一開端的時候讓我有了持續寫下去的動力，感謝你們在感覺情節開端無趣的時候陪我度過了低潮期，感謝你們在被雷得超等想棄文的時候又忍住了冇有棄，媽蛋的俄然好想哭是如何回事！用力親吻親哭你們！揉暈你們！感謝熱忱留言的大師！感謝慷慨砸雷的大師！感謝冷靜支撐正版的大師！我們一起玩壞感慨號君吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

非常鐘後。

“嗯嗯好噠！”一聽做遊戲，苗苗也管不了都雅欠都雅了，歸正她還不至於完整絕望。