“嗯！”

幾個門生都對兩人擺擺手走了。

展昭忍著笑看白玉堂。

展昭將剛纔他抽出來的那份，和趙虎說的看電影撞鬼那件事很靠近的檔案，問陳教員，“這個女生，是不是就是比來傳的很凶阿誰看電影見鬼事件的受害者？”

“哦曉得了。”

邊說，邊拍動手裡這個檔案夾，“瞧瞧！這都甚麼跟甚麼呀！才十幾歲就開端有構造犯法了！威脅暴力誹謗欺詐一條龍啊，都哪兒學來的，這心機哪怕花在打遊戲上也比欺負人強呀。”

白玉堂看了看這群門生，表示他們，“來。”

展昭和白玉堂對視了一眼――這不是巧了麼，方纔曉得的。

“這幾個受害的門生，到目前為止都遭到了很大的心機影響，全都不敢來上學，乃至都不敢出寢室門。”陳教員有些衝動地說，“他們都分歧程度地遭到了外傷，有從台階跌落的，有被車撞倒的，另有跌倒的。但問他們是誰欺負他們，他們都不說，還說‘說出來會被抨擊’，那家長必定會以為這是在黌舍被欺負了呀！但是我問了很多他們身邊的同窗，都冇發明他們被誰盯上，我調查到現在，發明這些同窗獨一的共同點，就是都看過那部電影，並且都是在看完電影後出事的！”

“叔叔，有隻小貓鑽到這個車子前蓋裡了！”

“嗯”展昭也鬨不明白。

幾個門生轉頭看到大人，就七嘴八舌地說。

陳教員臉通紅，“我我從小就不敢看鬼片！”

而他和展昭則是賣力第二項，跑一放門生家裡，給幾個心機題目比較嚴峻的門生做疏導。

白玉堂皺眉，“都是因為那部電影麼？”

這群門生目測都是中門生，有揹著書包的有拿著水壺的有舉動手機的，正圍著一輛車的車前蓋轉悠。

白玉堂把第一項任務交給了趙虎和馬漢，他倆一動一靜的，就跟講相聲一樣去講，能夠更輕易被門生接管，還派了白馳幫他倆寫稿子打幫助。

幾個門生相互看了看，都昂首看白玉堂。

白玉堂停下車，不解地看他，“如何了？”

兩人跟著陳教員一起先去了一趟她的辦公室。

白玉堂無語點頭，腹誹――不就是這幫門生都冇養過貓罷了麼哪有貓鑽進洞裡出不來的，都是驚駭了不出來，又不是魯班那麼肥會被卡主。

幾個門生不解。

包局來給了白玉堂一份檔案,說是有新任務。

展昭和白玉堂對視了一眼，走疇昔一看，就感覺這個場麵有些奇妙。

等了那麼一會兒，就見那隻大貓悄悄從草叢裡跑了出來。

“阿誰不是看電影嚇到了麼？也算校園暴力？”白玉堂不解。

兩邊客氣了幾句以後，陳教員開門見山地說，此次實在是她主動跟黌舍申請的。本來黌舍也就是請警方來講講課，不過她跟盧方聯絡的時候，說想請sci來幫手，盧方叨教了包局以後，包局竟然承諾了，她也感覺很欣喜。

白玉堂無法點頭，展昭卻非常附和陳教員的做法，點頭表揚，“人貴有自知之明，驚駭就絕對不要看，這是完整精確的挑選，捉鬼甚麼的，讓專業的來！”

“唉，阿誰白衣服的好帥不過好凶！”

白玉堂對他們一指大抵十米開外，“去那邊站著。”

陳教員在路上給兩人先容了一些環境，“我們是重點中學，門生的學業本來就很緊，說實話也冇多少時候搞淩辱甚麼的，讀書都來不及。”