三大班委任命結束後，一節早讀課已用掉半節。這時俄然接到黌舍告訴要停止大打掃。隨即，三大班委立馬新官上任，一人一把火，剛好三把火。三把火在此次大打掃活動中熊熊燃燒起來，特彆是餬口委員這把燒得最烈，因為打掃衛生在餬口委員的權柄範圍以內。隻見上官雲毫無顧慮走上講台，一隻手拿馳名單，眼睛一邊看馳名單，另一隻手一邊指指畫畫。一點也不像個新官，倒讓人感受她是個“老司機”，併爲此次大打掃的批示作了充分的籌辦。不但感受如此，究竟亦是如此。

柳如默想建議教員讓大師投票推舉，他一向很順從這類任命，因為他以為班委更多時候是同窗們的，而非班主任的，理所該當由同窗們產生！另有一個啟事是他想向這個老頭證明本身在同窗們心中的職位，也想證明本身固然打過蚊子犯錯誤，但毫不是那種隻會乾好事的門生。但說實話，若真采取推舉的體例，恐怕也隻要體委能夠選得恰到好處，或許還會呈現統統職務都選中柳如默的環境，讓推舉落空參考代價。

以後，他又任命上官雲為餬口委員，思來想去，終究任命梁聖為班長。從班主任的任射中，我們不丟臉出他軍訓期間在步隊四週轉來轉去的另一個感化－－識人察賢。

第二天，因各班都還冇有選出體育委員，早操被臨時打消。早讀課剛上，班主任拿著成績單健步如飛佝僂著揹走進了177班的課堂，課堂位於南講授樓三樓最西邊最靠近女衛生間的位置，這個位置意味著這三年裡177班男生將冇有既定的潔淨區可賣力，因為男生不成能去打掃中間的女衛生間。這倒很占“人和”，177班這麼多女生，戔戔衛生間，何足掛齒！緊接著班主任開端履行他的第二項權柄－－任命班委（第一項是被任命為指導員）。他履行得很像回事，就像中國封建王朝的天子在敵軍兵臨城下時點兵點將一樣，嚴厲而持重。

之前他當舍長的時候也是這個風格，當時大師都是打飯端到宿捨去吃，每頓飯後他都會把大師最不肯打掃也是最臟的飯桶清理潔淨，以節流值日生的打掃時候，常常碰到懶的值日生，為了宿舍不被扣分，他甘願本身打掃也不想和值日出產生吵嘴而傷了和藹。講真，像他如許有任務感又有腦筋的舍長，初中期間真未幾見！也是以，他們宿舍很少被扣過分，並且他在宿舍的帶領職位也在逐步上升。

“我…我冇想好要如何跟你說。”柳如默羞怯地說。

小學畢業後，柳媽為了便利管束兒子特地從外省返來，把柳從10多年寄人籬下的餬口中擺脫出來，與常被他偷紫雲煙的繼父和繼父與柳媽生的弟弟共同組建了一個家。究竟上，他並冇有是以而逃脫寄人籬下的餬口，隻是換了一種寄人籬下的形式罷了！但初中畢業後，跟著繼父的歸天，這個家也就隨之土崩崩潰了。柳媽不得不又到外埠去打工掙錢養家，柳媽給柳如默的來電錶示，她在昆明找到了事情，並且有耐久留在昆明的籌算。

柳如默第一次和湯婉如說話，便為湯婉如的氣質馴良解人意所傾倒。厥後又互傳紙條聊了很多話題，他發明這位仇人不但膽識過人，還曉得很多事理。更首要的是，她能精確猜出本身的大部用心機……