177班有三小我想插手，即梁聖，上官雲，柳如默。因為三人誰也不讓誰，語文教員隻好讓他們抽一節自習課各演講一段讓大師投票決定。

為了把大師都帶下去，柳先鼓勵喜好打籃球的同窗和他先去，體育教員看到大部分男生都下來了，也曉得本身拗不過這麼多男生，特彆拗不過柳如默。隻好讓人把女生也叫下來。如許他們便能勝利爭奪到一節體育課。

厥後這篇文章又被當作範文在班裡傳閱，柳如默看了三遍，每一遍都摘錄了幾句自以為典範的部分。53分真不是吹出來的，柳感覺它比那些所謂的滿分作文都要好！

成為同窗快一年了，上週給她借作文是柳第一次和她說話。以是，當她主意向柳借演講稿看時，的確驚呆了他，不知這位才女是要幫他觀賞還是幫他糾錯。她看了幾分鐘後便原封不動的還了返來，明顯是觀賞。柳如默做夢也想不到這位大才女竟會對他的演講稿感興趣，這讓他感到萬分幸運……

“不消了。”她低聲答覆。

久而久之，大師便明白：雨大雨小不要緊，體委站在哪邊才首要。因而，隻要體育課下雨，177班就立即主動分為自習派和體育派。體育派的代表是霍紹雷，他球癮比柳如默還大，隻是膽量比柳如默小，不敢像柳那麼猖獗地整天泡在球場上！

常常是趁雨小下去調集把籌辦活動做完，閉幕後剛打幾分鐘籃球又被突如其來的大雨趕回課堂，冇打球的能在淋濕前跑回課堂，打球的就隻能變成落湯雞，落湯雞們跑返來後坐不了就隻能站在陽台上看雨，大師垂垂也就風俗了，冇人會怪柳如默。

常常這個時候，他隻要一點頭大師就會發瘋普通抱著籃球往球場衝去。現在的男生們像極了被兵臨城下時軍紀嚴明的將士，而柳如默則是這個軍隊的大將軍；而如果雨比較大，霍紹雷就會懊喪著臉返來籌辦開電視。對於他而言，體育課要麼打球要麼看電視，冇有上自習的說法……

隻要碰到有體育課的週二和週四，霍紹雷常常是體育課的上一節課就心不在焉幾次看天，一下課就往外衝。他這是要出去看看空中有多濕，如果不太濕，他會頓時跑返來抱起籃球往外衝並意味性地喊一下柳如默，用心裝出一副雨一點也不大，體育課必然能上的模樣。這時，柳如默會頓時親身出去考證他的諜報，其他幾個愛玩籃球的則緊跟出來把他圍在陽台上，一邊指著地口試圖壓服他，一邊火急地等候他點頭。

一開端，大師看著其他班級不去上，便也賴在課堂不想去，特彆是女生。但喜好打籃球的同窗想去上，包含柳如默。

“就是，就是…就是阿誰乾係唄！”一貫表達流利的梁小威，現在俄然口吃起來。

本來想去打球的就去打，想自習的就自習也挺好的，互不影響，互不勉強。但柳如默就是抓著原則不放，哪怕獲咎人偶然還會衝犯他最好的朋友胡來和苗澤他也不在乎。真是作繭自縛，如果當初他不開這個頭，也不會有人想冒雨去打球。

“我聽不懂你在說甚麼！”葉劍琦瞥了他一眼，說完回身回了課堂。葉劍琦走後，梁小威一小我站在陽台上幾次扣問本身“為甚麼我表達得如此清楚了，葉劍琦還是不懂我的情意？”