他謹慎翼翼地走近揹包，用腳尖悄悄踢了它一下。立即有了反應，包裡傳出“嗷”的一聲輕叫。是人？是獸？

何墨痕乘坐的吊車已悠然上行，聽不到兒子的申述，隻從車窗探出一隻手遙遙擺了擺，表示鼓勵以及幸災樂禍。

“呀……”胡熏衣笑笑地用筆桿兒對著何止身上的大揹包一點，唸叨：“乾果！齊了！”施施然回身就走。

他轉頭看了一眼儲藏室的門外，發明父母和兩位師兄都進屋去了。他不籌算叫他們來幫手措置這個可疑的包，這點小題目，他本身處理就好。

直到他分開三分教，何桃終究艱钜爬上垂涎多年的“一枝花”寶座……但是，落空敵手的何桃，偶爾也會倍感失落。

本身也感覺這個態度有題目，特彆是在他想把徒兒生長成老婆的環境下，特彆的成題目。但是，這類交換體例在從小到大兩人之間的傳武授藝的過程中已經構成，根深蒂固。也想過竄改，卻總也節製不了。老是想占著她，管著她，一張口就想教誨她。

何止的薄唇繃出冷冷的線條：“你還記得師父？”

被稱作何止的少年忽地抬開端來，一對眼角斜飛的眸子裡，閃著半真半假的憤怒，盯著坐纜車納福的人嚷道：“這不公允！憑甚麼您坐纜車，我爬台階？我到底是不是您親生的？”

何止咬牙，腳下驀地發力，奔騰而出，每步超越七八級石階，連躍了十幾下，終究跳不動了，對著遠去的吊車喘氣著道：“臭老頭……等我輕功練成，飛上去把吊籃子扯下來……”

包裡有活物！

何止嚷嚷歸嚷嚷，自從學會走路，如許的練習已經曆過無數次。負重攀了兩千級石階，也不過微微氣喘罷了。眼看家門已在麵前，腳步分外輕盈起來，直奔主體修建南邊的“隱園”而去。三分教大部分已劃爲景區，南側一處陣勢較為平坦的園林，叫做“隱園”的，纔是何止一家和學徒們居住的處所。

何墨痕慢悠悠道：“這個我肯定。”

此時正值深冬，樹木蕭索，飛瀑固結，長長的石階上也積著冰雪，滑溜難行，不是旅遊的好季候。卻有一名十一二歲的少年，稚嫩的雙肩上揹負著一隻龐大揹包，埋頭攀行在石階上。少年膚色玉白，麵龐清俊，額上排泄一層薄汗，更顯得一張臉兒活力勃勃。他的行動非常輕盈，涓滴看不出負重登山的怠倦。

“火腿。燻肉。臘腸。豬腳。糖果……”胡熏衣每點一樣，就在本子上打個小勾，由兩名小門徒把東西搬進儲藏室中。點到最後，秀眉一揚，訝異道：“咦？少了一樣！乾果呢？”

胡熏衣忍不住哈哈大笑，與何止類似的一對頎長美目笑得眯眯的，長睫疊錯遮住了眸子，折回身來揪了揪兒子的小麵龐兒：“當然是我親生的啦，不然的話能長得這麼俊麼？”

作者有話要說：本日起，本文將以日更直至結束。感激每一名耐煩等候結局的娃，抱而麼之。

那怯生生的模樣，如同初入塵凡、被人捕獲住的一隻小精靈。

何止揹著大包一起小跑，終究到達他的家――三分教。三分教曾經以高深的獨門武學名揚天下，廣收門徒，非常暢旺。教中的古修建倚最岑嶺而建，巧借陣勢，將五十餘座修建鑲嵌在山川之間，錯落有致，雖是野生，彷彿天成，可謂當代修建史上的一顆明珠。