“願聞其詳，請高君詳解。”

高甲把弓拉開，左手執弓身在前，右手拉弓弦在後：“執弓身的手便是前手。……，前手的位置很首要。”他虛虛開弓，彆離把前手對準本身分歧的位置，給裡民們做樹模，“八十步內與肩對一；百步內與眼對一；百三十、四十步內與眉對一；百八十內與幘、冠對一。”

——“每中一環”：荀貞把全部箭靶分紅了五環，正中的銅錢是五環，其次為四環、三環、二環，最後是一環，隻要能脫靶就是一環。

荀貞笑顧高甲、高丙，說道：“不如請他兄弟二人親身答覆？”不露聲色地把現場的氛圍轉到了該如何射箭上。

高甲將錢收好，拿著弓矢，站在場上，對著浩繁裡民侃侃而談，說道：“射法有三，一曰器，二曰審，三曰正體。”他舉起手中的弓矢，“器，即弓矢。凡射之前，若不調弓審矢，那麼即便射術再強也無用。力強者用強弓，力弱者用弱弓。寧手強於弓，勿弓強於手。此其一。其二：箭矢又視乎弓力之重輕。弓越強，則箭矢越短，越重。”

“一樣翻番。”

高甲、高丙當仁不讓。高丙是弟弟，請高甲說。

與此同時，先上場的那三個裡民卻還冇有射完，手快的也隻是射出了兩箭罷了，手慢的才射出一箭，兀安閒那邊苦苦地對準。此中一人被鄉民們發作出的喝采嚇了一跳，手一滑，箭矢出弦，歪傾斜斜地飛出了十幾步外，跌落地上。裡民們看到這個景象，又都不由大笑了起來。

這個題目問得樸素敬愛，荀貞不覺為之一笑，說道：“不管有多少，隻要你們能脫靶，我就給賞錢。不怕你們拿很多，就怕你們射不中！”

“急功近利”，人之常情。這也正合了荀貞的心機，一開端就跌爬滾打、白刃訂交地練習手搏、刀劍，很輕易使裡民們因為疲累卻不見好處而落空興趣，悲觀懶怠。射箭就分歧了，即便裡民們的箭術遍及不好，但有許仲、江禽、高甲、高丙這些輕俠在，總有人能射中拿錢的，能夠給裡民們一個念想，使他們更加主動地投入練習當中。

“這是‘審‘了，何為‘正體’？”

早在放箭靶的時候，陳褒、許仲、黃忠、杜買等人就已將五十步的間隔量好，在地上劃了一道線。這三人奔到線後，一字排開，一人對準一個箭靶，扭頭叨教荀貞：“能夠射了麼？”

刀最多，弓矢起碼。八成的裡民帶的都是刀，弓矢隻要兩三成的人有，——這還是把打獵用的竹弓木箭也都算上了。

手搏、刀劍兩項需求比試才氣獲得賞錢，而要想比試，就必須先練習一段時候。射箭就不需求了，按荀貞的說法：隻要能射中箭靶上的錢，當即就能拿走。

……

靶子上已經安排好了銅錢。

高甲、高丙兄弟也不等那幾個裡民射完，當即挾弓矢上場。

……

荀貞收羅裡民們的定見：“本日初練，手搏、刀劍、射術三項，你們想從哪一項學起？”

“剛纔高家昆仲八十步外連射三箭，如流星趕月，皆脫靶錢，可謂神乎其技。不曉得你們重視到了冇有？我發明他們剛纔站立的姿式、射箭的行動似與另三人有所分歧。”

裡民們大家興趣盎然，不管有弓矢的、還是冇弓矢的，儘皆躍躍欲試。