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“冇有充足的士卒夠末將遴選，以是弓箭手對於其他兵種，略顯不敷。弓箭手不但對臂力有要求，又要對眼力有要求，以是對弓箭手的要求比較高。”

待全軍將士練習結束以後，兵士們全數有序集結站在操場，站在高台之上的袁敘就開端來了一場大聲的演講，嘉獎諸軍練習得不錯。

剛出虎帳大門，隻見一名郡吏打扮模樣的年青人急倉促地走了過來。

“放！”

袁敘說道：“既然是常日做事沉穩，想必是產生甚麼首要的事，才導致他如此失態。”

弓箭兵卻不存在這類題目，搭箭，拉弦，對準，射擊，一氣嗬成，用不了太多時候。

最後袁敘命令今晚全數加餐，殺雞宰羊犒賞全軍。

田豐定眼一看，是本身上麵的郡吏，因而對袁敘解釋道：“主公，此人乃是豐的屬官，平時他做事沉穩；明天是如何回事，竟然會在虎帳前大喊小叫的？”

有了文聘的插手，袁敘的陣營又多了一名文武雙才的大將，同時也分擔的黃忠練兵的壓力。

袁敘當即揮了揮手，表示親衛放他過來。

一聽到“加餐”，眾將士身上的怠倦感一下子就消弭了，立即紛繁大聲喝彩雀躍。

袁敘看著弩箭兵射箭的演練，不由說道：“這不就是三段射擊的加強版嗎？”

袁敘聽後，心中暗道：“看來這段時候真的是難為漢升了。”

弩箭兵已經裝填箭矢，舉起弩弓對著箭靶。

全軍將士有序退場以後，文聘也回到了高台之上，站立在黃忠身邊。

而弩兵陣營就有一些混亂了，因為他們需求裝填箭矢，然後拉弦，再對準箭靶，效力上冇有弓箭兵那麼快。

弓箭手們紛繁從箭壺當中拿出箭矢，對準火線的箭靶，拉滿弓弦。

接著轉移話題問道：“對了，漢升你是如何想出這類射箭的體例？”