“10分！奧數天下二等獎啊！”有教員讚歎起來，“高中再得一次獎，進四大名校是板上釘釘的事兒了！”

藍教員跟前擺了一疊□□表，最上一張右上角貼的恰是昝三鄰的兩寸彩照，少年抿嘴含笑，端倪皆是躊躅滿誌。

“說是還在特訓。”二班班主任歎道。

昝三鄰很有扶額的打動，方纔構思的仕女圖公然隻能呈現在影視上，他乾站了半晌，見冇人理睬他，隻得開聲問道：“叨教……嚴教員在嗎？”

早讀課以後，昝三鄰被叫到了西席第一辦公室。

“不是你們想的阿誰秋月……邱粵……”二班班主任用粵語再說一遍，又解釋道，“我們省分彆稱的阿誰‘粵’。”這個名字用粵語念就冇歧義了。

“聽到冇？這是你今後的合作敵手！”嚴教員拍了拍昝三鄰的肩膀。

“但是色彩不太都雅。”另一旗袍女撇撇嘴。

另一個旗袍女笑道：“就在隔壁辦公室，你親身去謝不是更好嗎？”

“不是你們想的阿誰秋月……邱粵……”二班班主任用粵語再說一遍，又解釋道，“我們省分彆稱的阿誰‘粵’。”

昝三鄰應了聲，見藍教員貌似再無彆的叮嚀，辭職正欲分開，藍教員像是想起了甚麼似的，從抽屜裡取出一盒潤喉片，道：“幫手拿這個給嚴教員……對了，嚴教員很輕易認的，穿旗袍的那位就是，去吧。”

“這麼牛的門生千萬不要讓他流失啊！”嚴教員中肯隧道。

嚴教員“哦”了一聲，打量他一下，道：“你是我的科代表啊，叫甚麼名字啊？”

在校有教員護著，又有忠厚擁戴昝三鄰的那些多管閒事女生們監督著，頑童們另有所顧忌，不敢對昝三鄰抨擊太過，一旦放了學下了地，總有那麼幾個惡劣至極的男生，偷偷把昝三鄰剛牽回家拴好的牛放了，趕到水田裡吃剛長好的水稻，然後跑到田地仆人的跟前如此這般曲解究竟，肝火中燒的田地仆人的媳婦把牛牽到昝家，指著昝家的流派揮著牛繩扯開嗓子就撒潑了起來，甚麼鹵莽肮臟的話不打草稿傾瀉而出，鄉間村婦鮮少上學認字，但輪起罵人藝術絕對是任何一個文學大師都會感到汗顏。昝三鄰懵了，牛繩拴得緊緊的，如何就逃去啃禾苗了呢？他試圖解釋，換來的高分貝的漫罵，冇下地乾農活的人都趕來瞧熱烈，圍著昝家裡外三層人，田地仆人的媳婦罵的更歡，罵到最後，反倒是很多鄰居出言相勸，連那幾個挑起禍事的頑童也感覺那婦人太不隧道了，罵一罵就得了嘛，還要謾罵人家，不就被牛吃了一片禾苗嘛，雨水一到，它還會新長出來的好嗎！

“那就語文課代表……”藍教員也不強求，點點頭，我行我素隧道，“兼任副班長。”

穿旗袍？昝三鄰腦海中閃過看過為數未幾的影視剪影，頓時勾畫出了一幅美麗堅毅的仕女圖，她或許文采絕妙，或許溫婉文雅，笑模悠悠。

藍教員全然不把他悲觀抵當的情感放在內心，一邊在紙張上揮筆灑墨，一邊道：“語文教員是第二辦公室的嚴教員，今天下午纔有語文課，不過這會兒她應當在辦公室，稍後你疇昔跟她打打照麵，聽聽她有甚麼叮囑。”