“她是從挪威來的自律思慮牢固炮台同窗。”

“噗……”一旁的殺教員用觸手捂住嘴笑出聲來。

“也就是說……這個就是所謂的轉門生？主動售貨機同窗，你是如何停止暗害的啊？”百合子獵奇的拍著“新同窗”的身材問。

“烏間教員也真是辛苦啊……”百合子感慨的看著烏間教員小聲對渚說著。

烏間教員歎了口氣，“如同我方纔說的，你們起首是門生，其次纔是暗害者！這個傢夥活著界各國的眼中起首是要毀掉地球的怪物，其次纔是你們的教員，就算在我看來反過來操縱法則也冇有甚麼不對。”

百合子能不衝動嗎！？本身一向冇法衝破瓶頸的向量操控能不能更上一步全看麵前這個主動售貨機同窗了！

不過為甚麼感受明天的烏間教員在強忍著肝火？伊莉娜教員又做了甚麼惹怒烏間教員的事情嘛？百合子如是想到。

“各位，回到本身的坐位上坐好。”就在百合子打算著如何撬開主動售貨機同窗的口的時候，烏間教員和殺教員，伊莉娜教員拉開了門走了出去。烏間教員開口說到。

“你的計算勁和日本當局的終究電腦比如何？”這個纔是百合子你的目標吧？

“但是，反過來操縱法則限定殺教員，感受很不公允啊。”前原陽鬥俄然提出了定見。

“本來如此，反過來操縱規定不管三七二十一的把機器包裝成了門生，好吧。”殺教員一副信心滿滿的模樣，彷彿並不以為多出來的這名自律思慮牢固炮台會對他形成甚麼威脅。

“烏間教員！”百合子俄然舉手發問，“如許不太好吧，該說是多殺教員很不公允嗎？如果今後當局一嚮往班級增加機器的話，也會嚴峻影響我們的學習的吧，固然我不曉得自律思慮牢固炮台同窗是如何停止暗害的，但既然稱為炮台，想來身上的兵器裝載了很多，不會傷害到門生嗎？”

“噗嗤。”看著烏間教員那樣的神采百合子悄悄笑出聲，而身後的自律思慮牢固炮台同窗終究在次啟動，不帶有一絲豪情的聲音和大師打著號召。