這個設法的確讓黎夜驚駭，他是最本分的人，曉得吃多少飯拿多大碗，這也是他爸教誨他的。這類事情怎敢妄圖？隻是小周不過是辦事的，黎夜也就冇說話，免得他難堪。

話都說成如許，再加上黎夜本來就是寄人籬下，天然不能回絕。他讓小周幫他鎖了門，就坐著輪椅跟著走了。路上翻了翻，發明所謂的籌辦東西，就是一台拍照機，他挺迷惑的，小周倒是細心，直接解釋道，“有很多演示，您也不能記條記，錄下來多看看比較好。”

寧澤輝瞧他當真，也就當真下來，他認定是為黎夜找的門路，天然先容起來內心也結壯，說道，“倒是真有個，如果學成了，一點也不怕冇飯吃。就是難和苦，並且要求有美術根本。”

“甚麼？”秦烈陽明顯是感興趣了。

他的確解釋不清。

第二每天亮，秦烈陽才被一泡晨尿憋醒，終究展開了眼。第一感受就是整小我腰痠背痛，然後就瞧見他家玄關旁擺著的那盆琴葉榕，這才發明本身睡在了地上。

恰是課間，很多門生在走廊走動，看黎夜的也很多。但幾近統統人都是瞧一眼就轉開了目光，這讓黎夜舒坦很多。此時的黎夜已經內心模糊有個底，明天秦烈陽問了他還畫畫嗎？這裡又是美術黌舍，難不成秦烈陽想讓他當畫家？

兩小我說這話進了辦公室，寧澤輝彙報完了一天路程，秦烈陽才非常當真地問他，“對了，你曉得不曉得甚麼事情合適學曆不高的人做？很勤奮的那種？”

寧澤輝頓時耳朵豎起來，勤奮還學曆不高，秦烈陽的圈子裡壓根不會呈現這類人，除了黎夜。他怕秦烈陽計劃，冇點破，隻是探聽，“很簡樸啊，不怕苦就進工廠，一個月如何也能掙到吃的。學技術的話，倒是多得是，你想補綴工，廚師，剃頭這不都能夠啊。”

現在秦烈陽問，黎夜天然是點頭的，“冇，很多年不動筆了。”

黎夜與村裡其他小孩分歧的是，他從小就很靜的。他感覺寫字好玩，就誠懇站在一旁看。大抵是如許潔淨白淨的小男孩在村裡還是很少吧，阿誰爺爺也冇趕他走。不曉得哪一天，爺爺寫完了俄然問了問他一句，“你來嚐嚐吧。”他就摸上了羊毫。

如何能牽涉，微信還在發，他每天夜裡都離不開。一個蓋被子，他都想要去說話，他在試圖用各種利誘諒解黎夜，可不能！他要做冇有感情的秦烈陽，隻要如許，纔不會被人傷害。他永久不會做一段乾係中的被動方，他要掌控著統統，包含第一個轉頭，隻要如許，纔不會留下他一小我在原地看著他媽走遠，對著黎夜大喊，“黎夜，我不要回家，我要跟你在一起。彆送我走，彆送我走！求求你了。”

許是有事，這天冇等著放工，下午把事兒乾完了，秦烈陽就分開了秦氏大廈。等著他到家纔不過四點，開門的時候黎夜和保母都在，他家的茶幾上放著麵板子，保母正在擀皮，黎夜用那雙不得勁兒的手幫著包餃子。

他就問了句，“要甚麼美術根本？”

很快，黎夜就被推到了一間課堂裡，內裡到處都是特有的墨香，有個穿戴對襟長褂的中年人正在說話，瞧見他們就走了過來，自我先容說，“是黎夜吧，