白瀾首犯愁本身的零用錢，不知該從那裡找，決定不放過此次機遇。先找上杜子騰同窗，“同窗，要不要代寫週記呀？”杜子騰麵前一亮，猛點頭，課代表真是夠義氣！白瀾拇指跟食指互銼，比出一個國際通用手勢，“這個嘛，天子不差餓兵……”。杜子騰了悟“要多少，你說！”白瀾順利的拿到第一單買賣。畢竟是科代表，她決定低調行事。又去問了班上一個家裡有錢，零用錢充足的同窗，對方冇有任何躊躇，白瀾看他的神采，感受本身要少了，想著做買賣，誠信很首要，放棄了加價的籌算。輕鬆加鎮靜的拿到訂單。誰曾想，動靜就是這麼通達，又有兩個同窗連續找上她，奉求她幫手寫週記。這下子，加上她本身的那一份，她一共要交出五篇週記來。另有人找上她，她怕寫不出來，婉拒了。

此次週記，語文教員冰山樣的臉上可貴暴露一絲笑意“杜子騰同窗此次表示不錯，設法新奇，觀點鋒利。課代表寫的也很好樸實寫實，切近餬口。另有幾篇好文章就不一一點名了。”白瀾暴露對勁的笑容，作文內容她不擔憂，歸正程度一向在那兒。她怕的是字體，被教員發明是她一人所寫，語文教員的目光多老辣呀！她怕被看出來，特地翻之前的週記研討了幾位同窗寫字的風俗特性，在作文裡用心表示出來，終究矇混過關。幾位同窗把週記拿給她看，最低考語都獲得一個大紅色的好字，紛繁衝她豎大拇指。

白瀾寫完五篇週記，直接攤在床上，自語“這真不是人乾的活。”腦筋放空，從包裡摸出40塊錢傻笑。白瀾mm問她“老姐，你哪來這麼多錢？”白瀾對勁的一笑，“看到冇？這就是書中自有黃金屋！知識就是財產！”說完出去上廁所，白瀾mm目送她的背影點頭自語“老姐為了錢，真的瘋了……”白瀾上廁所，目光掃到陽台上的兩盆植物，一盆是少有體貼，偶爾澆水，任其自生自滅的神仙掌。另一盆是，施了太多肥，百口不時關愛，最後長蟲死掉的玫瑰花。白瀾又來了靈感，思慮教誨，放養和寵嬖的題目。邊上廁所邊打腹稿，回到房間就跟當時求上門的同窗電話聯絡，決定最後再寫一篇。白瀾mm看到全過程，終究明白白瀾的錢是如何來的。爸媽回家的時候，白瀾還在寫。白瀾媽很驚奇“你姐寫了一天功課？還是在我們麵前裝啊？”白瀾mm很當真的說“老姐她真的寫了一天的功課！”後半句，但是她都是幫同窗做的。在白瀾的威脅目光中硬生生憋歸去了。最後一個字寫完，白瀾落筆，活動筋骨，輕描淡寫地說“冇體例，高三就是如許，功課特彆多！”。

白瀾也不例外，看著被罵的狗血淋頭的杜子騰同窗，為可貴滿臉通紅的模樣。她靈機一動，一個商機從腦筋裡冒出來。代寫週記，每篇10元。白瀾正在躊躇，不曉得這個事情有冇有可行性？機遇就如許奉上門來了。語文教員罵完杜子騰同窗，開端扳著臉安插這周的，週記命題。“這周的週記內容。要求付與動植物品德魅力，舉個例子，謙虛竹有低頭葉，傲骨梅無抬頭花。這兩句詩，說瞭然，竹子的謙虛，梅花的傲骨。你們能夠按照這兩句詩擴大延長，但不答應寫詩歌題材。”同窗們哀鴻遍野，“這主題如何寫嘛……”語文教員對大師哀傷的眼神視若無睹，徑直宣佈下課，端著本身的茶杯夾著教科書，分開了課堂。