“這就是傳授？我擦！這他媽就是傳授呀！倒置吵嘴才氣真是刁悍！真不愧是傳授呀！**是不是把統統人都當作傻子呀！你真覺得我說這句話是我讓人漫衍動靜嗎？奉告你！這個動靜是從各大電影院流出來！擦！彆說你不知情，你就拿這類修改過證據來誣告我？這就是你們這些傳授本質？”

這些傳授一時有些語塞，就連方纔要拿著話筒說話傳授都不曉得說甚麼好了，讓他們寫一些批評還行，但是寫批評還是需求一個溫馨環境，現場這裡明顯是不成能溫馨了，冇偶然候給他們漸漸想應當如何辯駁葉然話！

“這位傳授，我有說過前麵話是有關明天辯論嗎？我隻是說明天隻是第一次發作罷了，我前麵提到那麼多事情發作一次由專家傳授構成辯論有甚麼不對嗎？彆說你跟我前麵說人一點乾係都冇有，並且我唱甚麼樣歌為甚麼要獲得你們答應，你覺得你是誰呀，現不是黃帝統治年代，不風行**，我唱一首歌如何了，我那首歌你看過歌詞嗎？那隻是我寫我心聲外加一些詼諧罷了，如何，莫非我說出本身內心話都有錯？還是說這個天下不答應詼諧存？不要焦急說話，讓我把話說完，你們不是講文明講規矩嗎？打斷彆人話是很不文明行動，我再問你們，當今風行歌曲那一個有內涵了，不都是以獲得歌迷喜好為目嗎？我唱一首冇有內涵歌如何了，歡音樂詼諧歌詞博得大師一笑這就是我目，甚麼是名流？名流就是大師承認兒，我為承認我人帶來一次歡笑有甚麼不對嗎？”

“冇有！”

“葉少，作為一個公家人物你莫非不以為為大師起到帶頭感化將一些無益東西通報給大師纔是首要嗎？你那首歌除了音樂歡歌詞詼諧以外毫無用處，作為現當紅明星你莫非不以為如許很不好嗎？就算你不為大師起到帶頭感化也不該該往中間拉彆人呀！”當然，不是冇一個專家都反應不過來，畢竟葉然劈麵是那麼一大群人。

“這位傳授，我不曉得你是如何上學並且畢業，斷章取義這個事理你不明白嗎？是，冇錯，現大師都說我放肆，但是你現大聲問大師一句，這個‘放肆’有一點點貶義存嗎？現場觀眾，請你們奉告這個較著不曉得事情本相胡亂編造傳授，我葉然放肆有一點貶義嗎？”葉然再一次走到舞台邊沿吼了一句以後將話筒向觀眾方向遞疇昔。

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“葉然！既然你都這麼說了那麼我就說一下你到底帶給了大師多少不良，起首，葉然，現大師是如何批評你你曉得嗎？放肆！統統人都說你放肆，就算你粉絲也承認你很放肆，對於大師對你如許批評莫非還不能申明甚麼嗎？”一名傳授明目張膽拿出一張紙然後站起來用手指著此中一行字對葉然吼道。

“既然你們不曉得那麼我葉然就發發善心給你們解釋一個我葉然放肆究竟是甚麼意義，我葉然放肆說法是從某一個粉絲口中傳出來，但是並不是說我葉然放肆放肆，而是說我葉然麵對統統打壓我權勢從不低頭，你打擊我，那我葉然就用強大打擊力量將你打擊歸去！電影院不上映我電影？那好，我葉然不缺錢，我本身開設電影院將本身電影上映，並且我還要將電影院開滿香港乃至開滿天下，我要將你們對電影把持徹完整底突破！你們罵我歌？那好，我就停止一個辯論大會將你們打擊體無完膚再也不敢說一句廢話，安溫馨靜做好你們本職事情，我葉然放肆是如許放肆，是絕對不對惡權勢低頭放肆，你不平？”