扯了這麼多，實際上就是申明一個題目，那就是李澤坤同窗對錢教官的話很費解，相稱費解。不由傳承決定莫非是像修真小說內裡說的，跟著時候推移，地球上氣候靈力少了以是才斷了技擊的傳承？靠，六合靈力又不是處女，推一個少一個，一次性的麼？

錢教官不愧是個從戎的，很有職業名譽感，這一段話說的那叫一個眉飛色舞。

“廢話！天然是我們天朝！那第一是白來的麼？據我所知，能獲得這名號，軍體拳在此中居功甚偉。事理很簡樸，咱的兵器設備不是最好的，體格上麵就不消說了，但是咱徒手搏鬥，團體氣力上麵都不虧損，彆人都覺得是咱人多，但實在單兵作戰，我們的陸軍也是個頂個的牛，你覺得隻是吹出來的麼？”

聽錢教官說的這麼牛，李澤坤很想曉得實際中另有冇有如許的牛逼人物存在。

靠……錢教官這話一出口李澤坤就明白了，決定一小我能完成任何事情的啟事無外乎有兩個前提，一個是完成這件事情的體例，另一個是學會這類體例的才氣。對於技擊這件事情來講，錢教官說的“傳承”，也就是李澤坤瞭解的“武功秘笈”，從本質上來講就是完成這件事情的體例。既然錢教官否定了決定可否學會真正的技擊的決定前提不在於這一點，那麼，就說瞭然這個決定性的身分是下一條，也就是學會這類體例的才氣。甚麼決定了一小我可否具有學會其他東西的才氣？毫無疑問，天賦！

“當然有了，要不你覺得那些頂尖的特戰小隊是如何提拔出來的？”

但是錢教官接下來用一句話就撤銷了李澤坤的迷惑。

“既然能夠存在有天賦的人，並且每年都會有大量人插手預備役……那麼有冇有呈現這類人？”

瞭解了錢教官的意義以後，李澤坤順手推舟的一問。

扮了半天小二逼的李澤坤終究抓到錢教官話語內裡的衝突了，頓時樂滋滋的反擊。

“我靠！！！”

“我們天朝？”

李澤坤想到了錢教官剛纔說的“市道上的技擊大多是哄人的把戲，就算是偶爾……”的話，內心一動，開口問道：“你剛纔說市道上還是能看到真正的技擊的？比如說呢？”

“廢話，你當我這是冇事跟你講這個玩兒的麼？”

李澤坤很承認錢教官說的這話，不說彆人，就算是本身，來小我杵到本身麵前說他有武功的話，本身必定會痛罵一聲傻逼的……

“不由傳承決定？”

不過……