她的全天下。

霜月第一次如此感激阿誰壓迫在本身腦內的腫瘤讓本身變得麵癱――霜月不想被黃瀨看出本身想要見他，霜月更不想讓黃瀨因為本身等他的行動而感到有壓力。

（是條記的原因嗎？）

（黃瀨君對你們冇興趣是因為你們太差勁了。）

望著一群神采丟臉的女生和比她們神采還要丟臉的家長們，霜月言儘於此。接下來的事情底子不需求霜月脫手或是動口。不管是校方還是家長們都是聰明人。挑選了“好聚好散”的他們讓欺負霜月的女生們戰役的轉學了。

望著齋藤教員那張欣喜的臉，霜月很想奉告他，他眼中這個循規蹈矩的乖乖牌和其他試圖靠近那小我氣模特兒、海常籃球部ACE的女生實在是一樣的。本身的目標並冇有比其他女生的目標更加崇高純粹。

看著本身課桌上放著用來供奉死者的白瓷瓶與白菊花，手上拿著被剪爛的活動服和室內鞋，在焚化爐找到本身書包與教科書殘片的霜月冇有出聲。

“啊～又是質料～？班長還真是辛苦啊～～”

霜月所能辨識出的統統斑斕，霜月所具有的全數愛情，這統統的統統都是基於黃瀨這個“天下”的存在，也將全數賜與黃瀨這個“天下”。

和霜月閒談了一半天的黃瀨笑問，帶著霜月一起逃課的他背靠著露台上的防護網，看向了本身身邊的霜月。和一年前比擬，霜月完整冇有竄改。不管是土氣的麻花辮，還是土氣的眼鏡和襯衫，乃至連禮服裙襬的長度都還是那樣的保守。