不過也有人定見是不一樣的，跟何婭同桌的阿誰小女人就嬌聲道：“我倒感覺嚴一點好，嚴一點有些人就抄不到了。”說著，一雙圓圓的大眼睛還向後看了蘇星鬥和程慷堯一眼，對何婭說：“何婭，你說對吧？”

……

這個卷子對她來講比較難，比前次的小測驗要難的多，卻又不是完整不能處理。

程慷堯嘲笑一聲：“你說抄的就抄的？黌舍你家的？”

蘇星鬥也感覺卷子挺難，比上一次的小測驗要難多了。

班長趙竹潤看班裡氛圍有些呆滯，趕緊站起來打圓場：“是不是抄的，此次月考成績出來不就曉得了嘛？”

監考教員無可無不成的點點頭，“那行吧，上一堂如何坐的，這一堂如何坐。”

“就是！”前麵有個個子不高，麵色白淨紅潤，染著一頭卷黃毛的少年說：“你張嘴就說人家抄，我們不跟你吵，你就說假定此次蘇星鬥測驗超越你，你如何說吧？”

這是一種每小我都能夠有，卻不是每小我都有的天賦。

有的還喊：“臥槽，蘇星鬥，你就跟她賭，你如果賭輸了，我陪你一起向教員報歉，不就道個歉嘛？我從小到大每天被我媽壓著和人報歉！”

“就是，我們這麼多報酬你出頭，你都不敢吱個聲？”馬娜娜也很不爽。

……

小女人乞助地看著何婭，何婭都快哭了，一向低著頭不敢出聲。

……

有人出頭，殺馬特們立即像找到主心骨似的。

……

不曉得想到甚麼，麵上極其委曲，彆過甚去，假裝不在乎的模樣望著前麵的黑板上方。

小女人哼了一聲，對勁的看向為蘇星鬥出頭的殺馬特和以馬娜娜為首的體育生們：“看吧，我就說是抄的，人家底子就不敢賭！”

他們真冇勇氣說‘信’，因為他們測驗真的是抄的，以是不曉得蘇星鬥是不是也是抄的。

“我更慘，我剛取出來呢，他就敲了敲我的桌子，收走了！”

何婭也終究抬起了頭，謹慎翼翼的看了蘇星鬥一眼。

其彆人：……

殺馬特和體育生們這才又歡暢起來，馬娜娜直接過來抱住她的肩膀，哈哈大笑：“這纔像樣兒！”

也就是說，她一邊在趙教員那邊學習舊的知識，一方麵又在柯教員這裡學習新的知識，兩邊都能聽懂接收，並通過不斷的刷題，熟諳，融會貫穿。

卷子有些難，她先是皺著眉頭，不過很快又放心，卷子難纔好呢，卷子難才氣拉開分，想完，她又對勁起來，開端艱钜的做題。

一個殺馬特男孩站起來把書往桌子上一扔：“人家考的好你就說抄的，教員都冇說她是抄的，你就曉得了？”

見統統人都在看著何婭，何婭咬著嘴唇低著頭不敢說話。

小女人看的活力，一拍桌子：“那我當眾給她報歉行了吧？”

但這世上，聰明的人很多，有天賦的人也很多，反而像何婭如許，能夠一向當真儘力的人很少。