正在班級內彆的人籌辦再調派一批人進入時，舊校舍內傳來慘叫聲，緊跟著十名男門生全數如同發瘋似的逃離出來，唯有教誨員不見蹤跡。

第三位保安在其家中被髮明，殘暴殛斃五歲大的兒子與其老婆後，本身也吊頸滅亡。

過後，十名男門生對於舊校舍內部產生的事情杜口不談，短時候內辦理退學手續，乃至有三人在精力呈現題目，一向都在病院裡停止醫治。

但是拆遷工程的展開卻與‘青石小徑’近似困難，期間又是鬨出很多性命，導致全校民氣惶惑，工程被迫停止下來。

教誨員構造班級內十名男性門生對舊校舍展開搜刮，尋覓門生李某，誰曉得在十人進入舊校舍後，李某竟然很快從舊校舍的後門呈現，並且手機也一向都是開機狀況，隻是在剛纔有些內急，臨時分開步隊在舊校舍的衛生間擔擱了些時候。

“求求你放過我，我家裡另有五歲大的兒子在讀幼兒園，求求你放過我……該死，我好恨，恨我本身這麼大的年級還在這類鳥不拉屎的黌舍裡當保安，每次週末回家，都被家裡的老母豬看不起，我要殺了這頭母豬。”

同時也在小冊子中最後一頁記錄著儲存舊校舍修建的首要性與啟事。

同時還記錄著陳青海在1980-1995年間擔負書記與校耐久間，殛斃七名校職工與十三名門生的詳細顛末，過後操縱錢與權來袒護。

施工隊要肄業校賠償工傷喪失後，再也不敢靠近這裡。無法之下，裁撤青石小徑的項目無法停止，黌舍拉起鑒戒線，設置監控攝像頭二十四小時察看青石小，同時在白日安排安保職員在四周巡查，同時製定校規，隻要有門生踏上小徑，當即辭退學籍。

2008年12月25日聖誕節當夜，黌舍三位保衛巡查職員在顛末舊校舍時，模糊聞聲或人求救的聲音，通過手電筒暉映發明一名男門生站在頂樓某課堂的窗戶邊，但看模樣彷彿並不像是在求救。

這件事情引發黌舍存眷，臨時封閉舊校舍，製止任何人進入。

“疑神疑鬼，如果有中年人在這裡，那就是小偷！抓出來好好經驗他一頓。”

頭顱著地，當場滅亡。

職業技術大學的前身，技師學院在裁撤重修期間，在老校長的激烈要求下，一棟老講授樓儲存在新校區中。舊校舍內的設施早已分歧適當代講授，是以被改革成職業技術學院的校史展覽館。

事件三（詳細質料）：

接下來是巡查職員在二非常鐘內，通過對講機傳回的三段音頻質料。

三起卑劣事件引發黌舍的周到存眷，命令對青石小徑停止強迫裁撤，引入一批校外的施工隊，第一名施工工人剛將電鑽對準青石路鑽下時，飛濺的一塊鵝卵石以不成思議的角度將工人徒弟的眼睛撕碎，第一天的施工剛一開端便被迫停止下來。

事件一（初次非常環境記錄）：

舊校舍作為校史展覽館對於黌舍有嚴峻意義，一名教誨員的他殺並冇有引發第一時候的正視。

一時候‘幽鬼’盤桓於青石小徑的傳聞在黌舍裡是鬨得沸沸揚揚，青石小徑也被門生們重新定名為‘幽鬼路’。

2008年9月2日，新入校的護理專業門生在教誨員的帶領下，前去舊校舍體味黌捨生長史。全班總計五十七名門生，於正中午分觀光結束，盤點人數時發明班級中一名女門生李某還冇有分開舊校舍，電話也一樣冇法接通。