〖講授區〗第一層的綜合辦公室屬於西席大眾的歇息與辦公場合。這一處綜合辦公室常日裡都會用於一些犯事但又不太嚴峻的門生。因為黌舍有雜工幫手措置後事，以及外務衛生的打掃。很多西席都風俗在這與一些犯事但又不太嚴峻的門生在這裡停止‘交換’。

虞井成績優良，在昨夜的歇息中已養足精力。

“請將講台上的物品歸位。”

平鄉縣嘗試中學，在高一重生入校時會停止一次特彆的體檢。在校病院中將會為每一名重生注入一種‘自愈劑’，讓身材能夠帶有自愈結果，能夠在各種精神折磨後自行規複。

待到虞井回過神時耳邊的蒼蠅已經消逝不見，不但如此，全班統統門生全數消逝，空蕩的烏黑課堂內隻剩下虞井一人。

與此同時，一顆奇特的女人頭顱，脖頸斷裂處長出大量手指來保持挪動，匍匐至虞井的肩膀上監督著虞井的一舉一動。確保其以普通的體例停止鑰匙的尋覓，不守端方的話將會遭到女人頭顱的猖獗進犯。

大腹便便的班主任操縱多媒體幻燈片停止講課，大要上看上去並冇有任何奇特或是詭異的處所。隻是在上課期間，每一名門生都會跟著課程的停止而在神識上遭到某種牽引。

“鈴鈴鈴！”

接下來，持續三堂課都屬於班主任的物理課。包含虞井在內，全班統統門生都鄙人課期間采納各種手腕來讓本身的精力保持亢奮狀況。

因為有著虞井必然程度上的幫忙，坐在一旁的餘巧當前的狀況也還不錯，為以防告急環境而在書籍中放著一塊刀片。

彆的〖講授區〗的彆的樓層還為每一名西席設想了獨立的特彆辦公室。

紅色紙張拿在手中，上麵寫有一條唆使。

第三節課開端，一隻蒼蠅飛入課堂中不知為何一向環繞在虞井身邊。

暴露尖牙利齒將虞井的右手掌咬成大小不超越一厘米大小的碎肉塊，四周散落於講台。遵循唆使，虞井需求將本身碎掉的右手掌拚接成本來的模樣。

“啪嘰！”

來到比來一處感染有鮮血的課桌，虞井內心一邊禱告著，一邊將本身的手伸入課桌當中。但是手指尖頭傳來的倒是一種紙張的觸感。

虞井將有色眼鏡帶上後的視野中，近半的課桌大要感染著鮮血，而另一半的課桌則被解撤除。

“可愛！”

在時候緊急的壓力下虞井抓出一顆水潤的眸子，在女人頭顱的監督下放入口中。

虞井咬牙當即起家開端在課堂內摸索尋覓甚麼東西。

忍住疼痛將碎裂的手掌快速拚接，通過自愈結果讓碎肉之間勉強連接，右手掌臨時廢去。

來到講台上的虞井甚麼也冇發明，隻不過在講台正中間卻有著一道用粉筆繪畫出來的手掌印。

牙齒咬碎眸子時，內部一種腥臭苦澀的液體彌散在口腔，讓虞井差點嘔出來。

上課鈴響起，統統人當即保持著標準的學習坐姿。

上課期間是絕對不能有任何多餘的行動，乃至於蒼蠅在虞井的耳旁不斷嗡嗡作響，這類翅膀扇動的嗡嗡聲與虞井影象中的一件事情產生堆疊，乃至於大腦認識短時候從講堂轉移至影象深處。

眼球吞嚥結束，肩膀上的女人頭顱暴露高興的笑容。

一滴滴盜汗沿著脖頸滑落，虞井的內心非常清楚，通過「折磨」不成製止。

物理課上大師容不得涓滴草率，不然麵對的將會是難以言喻的「折磨」。