宿世為毛要去當教員？當差人或都從戎多好啊，說不定本身就成了神槍手。就算殉職了，說不定也能帶支槍穿越了。

活塞和推杆這兩個部件是老爸幫手完成的。不是他不會做，而老爸說，要密封好，不然就會反噬。楊威明白，老爸的意義是怕毒液從活塞那邊擠出來。

“哪你們現在是甚麼境地了？”

兩天後，他們不慎進入了仇敵的伏擊圈。

“我們哥倆是關西雙俠，五年前闖下的名號，難怪你不認得。不過賢伉儷的名聲我但是如雷貫耳啊！”道左兩人站在一起，一個使棒，一個使鉤。

“究竟哪個好些呢？你和老媽，誰更短長一些？”楊威問道。

特彆是對眼睛，可導致植物的眼睛失明。至於有多痛，楊威便不曉得了，因為他是用植物做的嘗試，這植物又不會說話。

這些毒液有的腐蝕性很強，屬強酸類，有的能讓武者麻痹，有的能讓中毒者產生幻覺。楊威製作了一個放射器，將那種強酸類的稀釋以後，裝入這放射器裡備用。

密封性好了，鞭策活塞時的阻力便大了。這個題目可就是楊威本身處理的，很簡樸，在大竹管的後端套上一個手柄，製止容器脫手。彆的在推杆的末端加上一塊竹片，增加它與手的打仗麵積。

哦，本來如此！楊威想起了先前老媽與那人對戰時，輕而易舉地秒殺了那男人。功法招式在其次，修為纔是最首要的。

想到前幾次的戰役，楊威很想能幫上父母一點忙。

每天就如許，早晨趕路，早上歇息。兩人輪番打坐和教誨楊威，吃的是山中的野味野果，喝的是山泉水。楊威不但見地長了很多，工夫進步也不小。

唉，如果有支槍就好了。

李欣覺得楊威是在研討毒性，為今後的暗器喂毒而打根本，她天然是很經心的教著。當然，少不了告戒他，這畢竟是手腕，首要還是進步本身修為。

“第二種體係是由外入內，先修外力，練好筋骨皮，再由外及內，產生內氣。首要境地為後天與天賦，後天包含‘明勁’、‘暗勁’、‘化勁’三個階段，天賦包含‘聚頂’、‘凝神’、‘出竅’三個階段。”

“而我和你媽修練的體係則是表裡同修，內修也分天賦與後天，後天境地包含‘固本培元’、‘小週天’、‘大周天’三個階段，進入天賦後，主如果將內氣轉化成真元，其境地與第二種體係的天賦差未幾。而外修則包含‘強皮’、‘壯肉’、‘磨筋’、‘鍛骨’、‘換血’和‘洗髓’六個階段。也有人將換血與洗髓分解一個階段的。”

好大的手筆啊，為了對於他們這麼兩小我，竟然派出了這麼強大的陣營，八比一啊，並且都是妙手！

那天，楊威想到手槍時，便曉得這是胡想。不過，這個動機呈現，卻讓他想到要幫父母一下。

楊鯤規複好了後，便換李欣去打坐規複了。這打坐修練的規複，不但隻是規複體力和內力，還能規複精力，就如睡覺一樣，並且比睡覺的結果更好一點。

“實在，不管那種體係，成果都是殊途同歸，隻是體例分歧，目標都是具有更強的才氣和能量。不管哪個境地，都隻是報酬的分彆罷了，隻是稱呼分歧，跟著各方麵的才氣進步，境地天然便進步了。”

畢竟摔鞭策活塞時，要使內裡有高壓，才氣讓毒液衝出到一點間隔。而毒液在高壓下，是有能夠從活塞與容器之間的裂縫中擠出來的。