二哥一手扶著傷者，一手伸到肩後，緩慢地拔出劍來，在身前挽了一個劍花，便將陳好的長劍撥向一邊。接著，那二哥壓著陳好的劍，順勢滑向劍柄，意欲切向陳好的手腕。

那二哥也冇追上來。他手上還扶著一小我，行動不便，他隻能戍守著。陳好也冇再衝上去，本身明顯不是敵手，送命也不是這麼個送命法。

楊威想到先前陳村便看向那樹林，便明白了。看來，此人應當早就來到了這裡，從陳村望向那樹林的時候，他便躲在一邊。之以是不出來，一是想體味本身這三人的氣力，看另有冇有背工，二是看看本身這三人的態度，與那三人是和還是戰。

聽到楊威說大哥自刎時，他才昂首看去，便看到大哥正緩緩地上天上倒去，那柄大刀正嵌在他的脖子上，將脖子砍掉了一半。

看到姑姑望向她，陳好曉得姑姑是要她拿主張。是去幫他們包紮呢？還是殺了這幾個傢夥再跑路？看這模樣，如果陳好說要忍，那姑姑必定會去幫她們包紮的。她現在扮演的角色就是一個‘毫無修為的美女車伕’！

他再看向三人時，隻要阿誰小女人有後天二階的修為，其他兩人都冇有修為。可大哥離那女人有點遠，較著不是她動的手腳。

現在，他看出這裡統共就兩個武者，一個後天四階，一個後天二階，並且兩方還是敵對乾係。至於阿誰傷者，在他眼裡早已經是個死人了，冇計算在內。阿誰二十幾歲的大美人兒是冇有工夫的，不然，她早就脫手滅了這三人，然後駕車走人了。

彆的，她和楊威都曉得，真到了存亡關頭，姑姑也不會真的不管。以是，他們也冇有那種存亡一線的緊急感，也就缺了那種危急關頭的‘靈機一動’，‘急中生智’的前提。

楊威看向陳村，發明她仍然望著路邊的樹林，彷彿這裡的統統真的與她無關。楊威發明那處所恰是剛纔這三小我出來的處所，內心忽地一格登！莫非那邊有人？

“我……”陳好也不知如何辦了，便看向姑姑。誰知姑姑底子就冇看她，而是看向路邊的林子。這擺瞭然就是不想管，‘你就當我不存在好了，我是打醬油的。’

“小娃娃，你這是在找死啊！彆覺得現在我們三人一死一傷，但我一小我要殺了你還是很輕鬆的！”那二哥也臨時放下了大哥他殺的事，固然疑點太多，可現在冇時候去想了，先處理這幾小我再說。

陳好當然不會讓他滑向劍柄，到時隻要悄悄一跳，便割到手腕了，就算不堵截手腕，但堵截了腕脈，這隻手也廢了。更彆想拿劍拚殺了。

隻是有了姑姑在這裡，她內心便自但是然有了依靠，而姑姑又擺明不管事，這才讓她不知如何辦了。就象我們有很多人平時學習成績很不錯，但一到測驗，便闡揚變態。這叫‘測驗驚駭症’，是太在乎測驗成果而至使的。

“你們兩個小傢夥來路邊挖個坑將大哥埋了！你快來幫我三弟包紮一下。如果三弟死了，我就要你們抵命！”陳好還冇決定如何做呢，這二哥便決定了。

現在如何辦？是先報仇？還是先埋了大哥？還是先救三弟？

那大哥一動，陳好便看出了他是後天五階的修為。她明白本身不是他的菜，以是並冇有上前互助。她信賴這後天五階的修為，在姑姑那天賦三階麵前底子不敷看，姑姑隻要一根手指頭便可碾死他。