“為甚麼這麼問？”

……

“你整天窩在寢室打遊戲，天然不曉得了。”

三蹦子調頭拜彆了，鐘嶽內心的一塊石頭也落地了。十年，當初的那一絲拘束，也煙消雲散了。

賣力學籍辦理的曹教員拿了表格，說道：“都考慮好了？”

“你明天不還探聽他的事情麼？”

羅素立有些遺憾，“如許啊……”

又來了！19.

鐘嶽想了好久，不管當年產生了甚麼，現在對於他母親，最好的體例那就是不去打攪她的新餬口，每小我都有尋求幸運的權力。

鐘嶽的筆一頓，看向坐在前邊的羅素立，“羅教員，這話甚麼意義？”

羅素立淺笑道：“你看這些乾甚麼？”

“哦？倒是有點意義，看來你那位書法教員也是個怪傑，不曉得可否定識熟諳？”

曹教員看著那張漢說話文學專業的意向表，的確是刺眼，堂堂一個工科高材生，竟然轉去一其中文係專業？這是張飛繡花啊，現在的孩子如何都這麼荒唐。不過跟她冇有甚麼乾係，既然都考慮好了，也就收了起來，“好的，你們都歸去吧，你們的學籍放學期都會轉到呼應學院的教務處，到時候會告訴學委，你們跟他獲得聯絡就行了。”

鐘嶽緩緩說道：“在當代，如果一個先生要考查後生，若要求寫文章，這個題目大抵味出甚麼方向的？”

“要不要我幫手啊？”

“是的。”

“能夠。不過對於文史方向，研討得不是很深切。”

一聽有錢賺，老夫眼睛都是亮的，“成，包我身上。”

“……”

比如徽大的電氣工程屬於省級重點，在本省招的是一本線分數段的，二本線登科出去的就不能轉到該專業。龔川不是徽州人，電氣工程在西南又是二本線錄招的專業，以是才被登科出去，這都是有地區差彆的，以是以鐘嶽的分數，那在徽大轉專業是通暢無阻。

鐘嶽把手機放入褲兜裡，“冇甚麼，有東西送過來，被攔在校門口了，我去拿一下，你先回吧。”

鐘嶽趕到東校門的時候，遠遠便看到一輛三蹦子被攔在校門外，幾個保安攔著不讓進。

“羅教員，我能問一個關於汗青的題目嗎？”

電話俄然響起來，鐘嶽接起電話。

“冇題目。”

看到龔川臉上陰陽怪氣的神采，鐘嶽拿拳頭捶了一下他的肩膀，“去你的。”

“不消了，我叫他們直接送走。”

“那你去那邊乾甚麼？你不會奉告我，你在練書法吧？喂，要不要這麼文藝啊，此後我們哥幾個還如何相互交換啊？”

分歧於平級轉專業，升級轉，連口試考覈都免除了，就是多交一年學費唄。

仲弓問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施於人；在邦無怨，在家無怨。”仲弓曰：“雍雖不敏，請事斯語矣。”

襯紙的紋路也是非常有立體感的祥雲圖案，非常不錯，鐘嶽將毛毯蓋上。

“這僅僅是一家之言，讀這個，你就墮入他的邏輯當中了。”

鐘嶽一陣無語，這羅老絲說話真的是句句紮心啊。

鐘嶽笑了笑，“那是我在書法課堂碰到了他，以是才探聽的。”

“他已經作古了，是鄉裡的一名白叟。”

“鐘先生，這個東西裝裱好了，你看看？”

“哼！書協那幫老匹夫，我羅或人不屑與之為伍！”