此次我還是第一，如何樣。

接下來的兩節課本來是語文課，可語文教員臨時有事，隻能讓數學教員幫手代課，教員為了查驗這段時候的講授質量，構造了一次測試，固然金夏剛來，因為不曉得他們的講授進度，教員隻能讓他先寫著本身會寫的處所，冇有強求甚麼。

“你如何不寫啊”金夏邊演算著邊抬高聲音和他說，“你快抄吧，一會兒教員發明瞭。”

“我想和她做同桌就做了啊，哪來的這麼多為甚麼。”金夏低下頭去，用手抽出了他的講義，“另有彆隨便動彆人的書，不規矩。”

姍禮還是冇有動，直到測驗完了，姍禮還是冇有持續往試捲上添上任何一個字，乃至連試卷也冇有交。

金夏持續幫姍禮查抄試卷，頭也冇抬“我不太清楚啊，彷彿冇錯吧，此次的題挺簡樸的”然後在看題的時候又驀地昂首撞了一下姍禮的手“哎呀！彷彿不謹慎錯了一個填空題，怪可惜的。”聲音略微有點大，吸引了慈禧四人組的視野。

就如許吧，喜好和這個蠻橫的小孩兒做同桌的，必定也不是甚麼好人。她在父母以各種情勢的灌輸下，很早就曉得了甚麼叫做“物理類聚人以群分”。

疇昔她超越了姍禮無數次，有仰仗她的儘力，也有教員的偏疼，她曾經覺得隻要靠她本身的儘力就能夠永久的把姍禮壓下去，但是現在她卻認識到，事情並不是那麼回事。

姍禮在上課的時候精力特彆的好，這一整節課都冇如何走神，固然根本不如何好，再加上金夏上課的時候不失時機的提示，姍禮這會兒子腦筋裡好歹是有些東西了。

劉慈挑釁的看了姍禮一眼，隻瞥見姍禮意味不明的笑了一聲，她也冇多重視。

下午還是是數學課，因為語文教員的啟事，數學教員幾近上了她們一整天的課程，剛好數學教員又是班主任，以是這一整天，她就冇有去彆的處所。教員一進課堂就抱著一遝試卷，小門生的試卷修改起來速率極快，一箇中午的時候就修改完了。

在金夏心內裡，冇有甚麼是必然要做的，隻曉得本身如果承諾了彆人甚麼，就必然要辦到。

這個天下上就冇有孫悟空交班人做不到的事情!她冷靜的自戀了一會兒，然後才慢悠悠的持續和金夏一起去黌舍。

金夏媽媽固然偶然候不苟談笑，但是對姍禮還是很好的。熱情的號召了她用飯，就像一家人一樣，還不時給她夾菜，讓姍禮一下就喜好上了這個標緻的阿姨。

黌舍兩點半才上課，姑息著家裡比較遠的孩子，以是兩小我到黌舍的時候黌舍內裡還冇有甚麼人。金夏持續教了姍禮一會兒數學，然後陸連續續的就有人來了。

“金夏考了98分，是我們班的第一名。”

劉慈固然小，卻也不是個傻子，如何能不曉得他這一句話包含了甚麼意義。

當劉慈向他拋出這個題目的時候，他確切也楞了一下，但是令他發懵的不是他為甚麼要和姍禮做同桌，而是這個女孩的題目。

金夏點了點頭提筆就寫了起來，姍禮還是還是甚麼都不會寫，隻能聽天由命，蒙完了統統的挑選題，好歹還是有那麼一點概率能做對的。她半分鐘蒙完了挑選題以後就趴在桌子上，側臉看金夏寫試卷。金夏感遭到姍禮在看他，覺得姍禮不會寫，想要乞助他，他就“善解人意”的把試卷挪到姍禮那邊去了一點，姍禮明顯看到了結冇有任何行動。