宿世黑心販子太多，食品安然是個大題目。楊涵瑤又因本身學得專業，對於這些題目特彆敏感，是以很多東西能本身脫手做就本身做。

“屋。。。。。。。”

可本身現在這算甚麼？剛還想著要教弟弟認字來著，可本身連字都寫不好，一些字還要靠著前後意義來猜，有如許的“才女”麼？

楊樂賢頗受打擊地點著頭，“阿姐，這好難。”低著頭，懊喪地說道：“不是吃了神仙爺爺給的糖豆就會變聰明嗎？我一點兒也不聰明。。。。。。”

“噯，手裡事兒做完就去。”楊李氏從柴房裡拖出了幾個竹籠子，把兔子彆離放了出來，“姐兒，這兔兒真能本身養？長得很快？”

楊李氏見楊涵瑤買了這麼多黃豆，一問啟事，非常詫異。這醬另有其他做法？心下獵奇，又聽著楊涵瑤描述著醬油的甘旨，心下也很獵奇，見東西也買得差未幾了，催促著楊涵瑤從速回家。

回想著本身當初認字的過程，都是先學的拚音。可拚音是按照淺顯話的發音來的，在宋朝，官話但是河南話，本身教了楊樂賢拚音，這會有甚麼影響嗎？

“村裡有個教書先生，本身辦了書院，家裡有點前提的孩子都去那讀書。讀得好的就被保舉去城裡縣學讀了，你爹當年就是在縣學讀書的。對了，隔壁的陸大郎也在縣學呢。”

楊樂賢見著楊涵瑤拿著書籍在發楞，湊到她身邊，探著小腦袋獵奇地問道：“阿姐，你識字？”

楊涵瑤找了竹筐，找了家裡燒燬的各種布頭，浸濕了水，均勻地鋪在了竹筐上，這才把黃豆倒上去，又灑了一些水上去，移到一個盆裡，倒了一些溫水出來，先把豆子要泡上十二個小時，等水分吸乾，再停止下一步的行動。

楊涵瑤回過神來，笑了笑說道：“阿弟，姐姐教你認字好嗎？”

楊樂賢眨巴著眼，跟著楊涵瑤讀著：“趙錢孫李。。。。。。。”

比如這醬油，她曾經就用蠶豆做過，味道還挺不錯的。想著黃豆也能做醬油，工藝應當也差未幾，想到這裡，又花了160文錢買了二十斤黃豆回家，籌算用來釀醬油，再空出一部分本身抽豆芽吃。

“是呢！親孃。”楊涵瑤用力地點著頭，兩隻眼睛亮晶晶地，“今後等兔兒多了，咱家又能夠多個進項了。”

“噯！”姐弟倆齊聲應道。

現在這麼一揣摩，她就感覺體係裡的那些幫助任務絕對不是無的放矢。特彆是那些體係學習任務，這是完整要把她一個屌絲培養成一個大學問家啊！

隻感覺自家小孫女不愧是神仙弟子，曉得的事兒就是多，這腦筋也特彆矯捷。

“嗯！”楊涵瑤點著頭，拿著小樹枝在地上寫著，幸虧繁體的趙字不算太難寫，她寫了一遍，又把樹枝遞給楊樂賢讓他寫。

東西都放在了車上，車主幫著一起推著往家裡走。到了家門口，給了十文錢，見著比說好的代價又多了兩文，車主非常感激，幫著把東西都抬到了屋裡，這才告彆。

“u。。。。。。。”

想到這裡，楊涵瑤笑眯眯地說道：“阿弟，是不是太難了？”

可翻了幾頁，楊涵瑤頭就大了。這從上到下，從右到左的排版體例看得她頭疼，且又都是繁體。

又想起體係給本身安插的阿誰三個任務，頭更加大了起來。在這年初，特彆是在宋朝，不管你是甚麼物種，隻要你寫得一手好文章，做得好詩詞，哪怕是條狗也會備受世人追捧。