兩句話有如佛家真言，何香才明白珍惜門生、體貼門生乃師德的首要構成部分，必須循循善誘指導門生學習，就像一塊磁鐵將門生緊緊地吸在本身四周，揭示出西席的品德魅力。

“嗯！”

接下來的三天裡，李長青跟平常一樣，每天淩晨下山讀書，然後回到山上乾活，乾完活後持續讀書、打坐，要說有所分歧，就在孟鴻儒每天都要上山找李長青下一盤棋。

本來西席不但是一份事情，更是一種任務！

顧存明對此次構造活動的結果非常對勁，對李長青的信賴達到虔誠的境地。

“放心吧，青哥！”，李紅豆很自傲地包管道。

“應當冇錯，之前也有人在東風茶廠被這類蛇咬傷過！”，李建國涓滴不料外李長青能夠猜到，

李長青的醫術比之前要高深，發揮銀針渡血遊刃不足，順帶給李紅豆講些施針的根本知識。

“好，人都在紅豆的診所！”

“嗯嗯！”，李紅豆之前就隻給人治個感冒發熱，第一次有這類生命在你麵前流逝，而本身卻毫無體例的感受，很當真地點頭說道。

李長青俄然想到種猜想，如果是真的，那可就極其嚴峻！

秦大爺又會去哪呢？

李長青的讀書聲讓來在場的教員分復甦得熟諳到本身的不敷，大部分人都麵露慚愧之色，低下頭顱暗自懺悔，垂垂地目光果斷，打心底想做得更好！

下午氣溫還是很高，李長青坐在竹林裡看書，聽到李建國的呼喊聲，來到小樹林外。

李長青安步而去，留下教員們在原地檢驗。

李家坳小學，李紅豆的門診核心滿村民，大多都憂心忡忡，見到李長青後，眼睛一亮，彷彿看到但願。

孟鴻儒在山上見地到李長青的一字千斤，就感覺儒家已經超乎他的料想，當聽完李長青的讀書聲後，才發明還是低估儒家的才氣，目光灼灼地望著鐘南山山的方向，低聲呢喃道：“或許要出一名了不得的當世大儒！”

仁者愛人，智者知人。

“儒家的讀書聲竟然有此種能力，比那些大和尚的講經更有警省力！”

“嗯，這裡就交給你了！”

“都讓開下，讓青娃瞧瞧！”，李建國分開人群，讓李長青進到診所內。

東風茶場，就在村外。

“建國叔，走吧，先去救人！”，李長青冇到現場勘查，也很難有針對的體例，

因為李長青的存在，李家坳村民的餬口越來越好，也冇有出過不測，餬口調和其樂融融，但俄然就冒出毒蛇傷人事件，李建國感到非常頭疼。