正在想著，郭政俄然瞥見龔明顯站在攝像頭下，眼睛亂轉，就迷惑的問道“龔智障你乾嗎呢？！”

龔明顯頭也不回，右手托著下巴，“我們要撬鎖不是得想體例把攝像頭遮住嗎？不然被保安發明瞭不就炸了嗎？你彆打攪我，我剛纔都要想出來體例了，是用紙粘住還是用東西擋住呢？”

“快一塊找，那課是資訊技術教誨體例課。”

“看來剛纔是我看錯了啊，這點門生，在課堂分開也不曉得順手關燈，每天說本身多有本質，最後不還是要我們這點保安一個課堂一個課堂的去關？”李明歎了口氣，放動手機想要去課堂關燈，站起來看看錶，想想彆的課堂另有門生，冇準走的時候也不關燈，還不如等晚一點再說，到時候本身也能省點事不是。盤算了主張的李明再次坐了下去，拿起來手機。

龔明顯愣住了兩秒，難堪的撓撓頭“是哈，我們就是這黌舍的哦，不過咱倆不就是來乾好事的嘛！撬鎖哎，被抓住就慘了，謹慎一點嘛。”

拿過名冊，郭政定睛一看，名冊上麵標著年號，是二零零九年，上麵是這頁第一個也是獨一的一個名字。

郭政聽了龔明顯的話，實在是冇忍住，輕撫著額頭，低聲罵到“他媽個智障，阿誰櫃子在電腦下邊，是攝像頭的死角！日了我就……從速的，螺絲刀給我。”

“莫非真的是我想多了嗎？統統的不對勁都是我的胡想？”想到這，郭政下認識的摸了摸左邊的肩膀，上邊的手掌印記已經在他做惡夢的第二天消逝了，乾清乾淨，彷彿甚麼都冇呈現過一樣。

課堂裡刹時墮入暗中當中！

“好多啊。郭莊，李琦……郭政，冇了？”

龔明顯看著郭政的神采猛的變壞，謹慎翼翼的問道“這是，阿誰王文倩的名冊？”

郭政趕緊接過名冊，用手指比著一行行的往下看。

龔明顯的話音剛落，郭政還冇來得及開口，兩小我俄然感到課堂裡猛的吹進一陣風，吹在兩小我兩上，陰冷瘮人，兩小我的汗毛刹時立了起來，課堂裡的燈就在這陣風中變得忽明忽暗起來，就在兩小我心想不妙，籌辦奪路而逃的時候，剛纔還忽明忽暗的白熾燈“啪”的一聲一齊封閉。

門口的保安滿臉無聊的坐在門衛室裡玩動手機，麵前的監控播放螢幕一如既往的播放著校門口和講授樓內的景象，攝像頭中偶爾閃過幾個倉促走過的人影，保安卻連頭都不抬。

如果保安這個時候看到講授樓三層攝像頭的話，就會瞥見兩小我正鬼鬼祟祟的在走廊裡囁步前行……這兩小我恰是決定要來講授樓撬鎖找證據的郭政龔明顯兩人。

課堂裡固然冇人，卻一向都開著燈，想來是剛纔有人出去過吧，數個白熾燈把課堂照的非常的亮堂，再加上從窗戶吹出去的輕柔的暖風，一點也冇有郭政想像中的陰沉模樣。

視野轉到301課堂，郭政和龔明顯已經翻開了小櫃子，從內裡拿出了一疊點名冊。

一臉恍然大悟的龔明顯趕緊和郭政一起蹲在電腦桌前，把衣服裡的螺絲刀拿了出來，固然兩小我之前打的是撬鎖的重視，但是郭政細心想了想，撬鎖的動靜太大，不免會引來彆人的重視，歸正這櫃子也不大，還是用螺絲刀擰開安穩一點。

“藝術概論，不是，高檔數學？不是，資訊，哦哦，找到了，在我這呢。”