但是，顛末明天的事，韓峰驀地明白了兩件事：

趙校長的這句話，是真的為韓海考慮的。畢竟在海內，我們有很多身份辦理的規定，比如對人的出身辦理有“戶籍”，對學習環境辦理有“學籍”、對事情經曆辦理有“事情檔案”，如果缺失了此中任何一樣，後續要補辦的話，都會非常困難。趙校長是以過來人的經曆，至心為韓海考慮才這麼說的。

考慮了這兩點，韓峰才大膽地做出了這個決定。與其讓韓海削足適履、忍耐痛苦，還不如乾脆讓他高興地去做他想做的事。公然，他話音剛落，韓海臉上便綻放出陽光般的笑容，與此同時，陸可兒也欣喜的笑了，她是替韓海歡暢。陸可兒向來不感覺一小我非得遵循社會規定的門路生長才氣勝利。她感覺最合適本身的門路，纔是最有能夠勝利的門路。她早以為，韓海應當有本身特有的生長門路。

接下去的幾天，韓峰又投入了猖獗的開辟當中。時候已經越來越嚴峻了，剩下的時候不敷三十天。韓峰開端冇日冇夜地做法度，但是在演算法上仍舊存在縫隙，這讓韓峰有些焦頭爛額，表情也變得煩躁起來。韓海看到了韓峰的狀況，問道：“哥，你們要做如何樣的網站和如何樣的法度，能跟我詳細說說嗎？”

本來另有這一層啟事！韓峰想，能夠像趙校長如許，答應初中生不來上課、又給儲存學籍的校長，全部寧州市不能說絕無獨1、恐怕也是屈指可數吧。韓峰心下打動，意氣風發地對趙麗說：“趙校長，等今後我們建立了公司，有了錢，我們必然來支助您這所黌舍的本質教誨！”趙校長一笑道：“我但願，支助的不但僅是我們一所黌舍，而是更多的黌舍，更多的門生，讓他們能獲得全麵生長的機遇。”

韓海全數同意。

韓峰和陸可兒都一愣，不知韓海去做甚麼。