郭拙誠說道：“至於將套筒壓出來，就更不是題目了。先將套筒在烘箱裡加熱，熱脹冷縮的道理你也曉得，它一加熱是不是變大？而軸放進冰凍室遇冷呢，是不是變小？一個變大一個變小，那它們之間的公差是不是……”

老工人一聽，滿身都顫抖起來，大聲說道：“好！妙！小徒弟，你真是……”

聽到那幾個說著英語走出去的本國人，車間裡統統人都在內心感慨道：“好險！”

全部工廠就如一台被加快的機器，高速地運轉著。

他的話很高聳，讓四周的人都大吃一驚，大師一齊看著他們倆。

朱主任、戴書記、王廠長和幾個總工辦的人目瞪口呆地看著郭拙誠，實在冇法設想這個批示若定的人僅僅是一個孩子。

現在大師都喊郭拙誠為郭徒弟，隻要朱主任、戴書記、王廠長還是矜持地稱他為“小郭”。不過，郭拙誠更喜好彆人叫他“小郭”，他感覺“郭徒弟”太正規了，特彆是被老工人稱為郭徒弟的時候，知己很不安。

一個小時方纔疇昔，陶主任就喜滋滋地跑到郭拙誠跟前歡暢地說道：“郭徒弟，勝利了！我們勝利了！”

莫名其妙的郭知言心道：“本來你們也曉得餓啊。……，這小兔崽子又做甚麼事了？”

固然四周的人聽的不是很逼真，但技術這東西偶然候也就隔了一層紗，隻要有人捅破它當即就落空了奧秘。

實際上，郭拙誠的圖紙還冇有畫完，一個車工就完整部會了他的意義，十幾分鐘就把他所需求的木模車了出來。

等戴書記親身問郭拙誠喝茶不，而郭拙誠答覆說不喝茶以後，朱主任這才大手一揮：“走！用飯去。真是餓死了。”

固然兒子乖乖地坐在中間，一副誠懇巴交的模樣，但郭知言曉得這小子在這裡必定做了甚麼大事，要不人家如何能夠對他這個小屁孩客氣？

郭知言感到很奇特，剛出去的時候一個廠帶領都冇看到，好久纔有一個副廠長出麵歡迎。就在他籌辦告彆分開時，廠黨委戴書記書記來了，又是報歉又是熱忱地和他扳談，親身為他泡茶續水，但就是不發起去食堂用飯。

說著，他從地上拿起一個彈簧，一邊將它往老工人的手掌上壓，一邊解釋道：“用這個力度壓下去，彈簧能被緊縮，但這類物質不能讓步，不然冇意義。”

套筒的加熱溫度、軸的冷凍溫度，以及機油的數量都被總工辦的專家拿出了最科學最穩妥的數據。

等候工人們都分開這台機器回到本身的事情崗亭，兩個美國技術員在翻譯的帶領下恰好到了車間門口。