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“二位是做甚麼事情？”聽到綁架二字，安長埔也變得敏感起來，立即開口扣問由小洋父母事情環境。

“那常日裡由小洋和你們相處如何樣？他失落前有冇有和你們說過甚麼，或者產生過任何衝突？”秦若男聽完由舟話，還是遵循她和安長埔初思路持續扣問，所謂破案，彙集到有充分指向性證據線索之前，獨一也是為有效體例，就隻要解除法了。

由舟彷彿是怕安長埔不信賴本身對兒子必定，趕緊伸手朝剛纔秦若男已經重視到那麵牆上一指，說：你們看，那都是我兒子從小到大獲得名譽！我兒子手風琴拉特彆好，就連他指導教員都說，我們家小洋是個好苗子，將來能夠考慮走音樂特招生門路，但是我和他**媽不是很情願讓孩子走這條路，小洋學習很好，小升初時候成績很拔尖，進了初中直接被編進重點班！你們二位說說，這麼優良這麼乖一個孩子，如何能夠會做出離家出走這麼不懂事事情呢！”

由舟佳耦聽了天然是死力表達著感激，安長埔和秦若男起成分開，被由家老長幼少一大群人送到門口，幾番婉拒才禁止他們持續送下樓去。

“現所把握證據還不敷以證明這是一起綁架案，你們不也冇有接到任何情勢訛詐麼？不管如何樣，有警方幫手就多一份力量，我們必然會力而為。”因而她換了一種說法，對蘭馨麗和由舟說。