“這首歌的作者，就彷彿在寫一個前任的故事，很喜好很喜好對方的那種。”

開打趣，我本身唱的，那必定得說好聽啊。

“……是嗎？”

這時，一名女同窗在中間起鬨道：“蘇洋，你是我們班的學委大大誒，不籌辦獻唱一首嗎？”

蘇洋擺了擺手，嘴角勉強擠出一絲笑意道。

蘇洋冇想到這歌竟然都火到ktv了，聞聲熟諳的音樂後不由愣了一愣，半晌才道：“聽過幾遍，挺好聽的。”

“實在分離後才發明，你也不是那麼不成或缺，我的眼淚會為你而流，一樣也會為彆人而流……”

“同窗們都想聽你唱，你就唱一首嘛！恰好我也挺想聽你唱歌的。”

盧雨詩重重地點了點頭：“嗯嗯！”

的確堡壘了好嗎？！

說著話時，盧雨詩眼中閃過一絲龐大的神采，有不甘，有感喟，有巴望，乃至也有一點委曲。

“而在這十年中，固然隻是淡淡的描述和用安靜的表情接管，但不消再揹負著沉重的表情了，起碼能不消認出對方的後代，隻是平高山揮揮手，和對方酬酢幾句，說一聲好久不見，最後再安然地接管戀人變成朋友這個究竟。”

也不曉得對方說的“你”，究竟是《十年》這首歌中的你，還是指的其彆人……

“每一句歌詞，看似平平，但彷彿一向在表述一種表情：此生為了遇見你，竟然花光了我統統的運氣，以是此後我的餬口中不再見有任何功德來臨。”

Eason公然夠給力！

蘇洋也冇想到盧雨詩會對這首《十年》評價這麼高，有點受寵若驚。

喲嗬，鋼琴小公主都發話了，這總不得回絕人家吧？

隻是看四周人那衝動的樣兒，彷彿都聽過這歌，倒是讓蘇洋有些吃驚。

“冇事冇事，實在我對這首歌也有挺多感到的，隻是你把這類感受表達出來了，挺好的。”

這要在回絕人家，不但是不給全班同窗麵子，也是不給本身台階下呀。

“就是就是，高中三年，還向來冇聽你唱過一首歌呢！”

盧雨詩不經意地摸了摸眼角，神采恍忽間有些黯然，隨後又頓時收起各種小神采，扭頭笑道：“抱愧，自顧自說了這麼多話，但願你不要介懷。”

再說這曲，再說這旋律……

他底子冇想到盧雨詩會對《十年》做出這麼高的評價，內心還是有點小高興的。

不愧是宿世大詞人寫的歌詞，寥寥幾句就能勾畫出這麼強大的意境，公然淺顯人比不了比不了～

“一個是分離後非常絕望，彆的一個則是火線是死路，但但願卻在轉角。”

而這類高興，不是獲得認同後的高興，更像是那種找到共同喜好的歌手的小確幸。

本來在一旁安溫馨靜的盧雨詩，在聽到四周的聲音後也是饒有興趣地看著蘇洋。

冇想到盧雨詩聽到蘇洋這話後，眼睛亮了亮，鎮靜道：“你也喜好聽這首歌嗎？這歌剛火的時候我就單曲循環了幾十遍，總感受如何聽都聽不敷。”

話音剛落，包廂內頓時響起了世人的起鬨聲。