想明白這些，陸奇臉上垂垂暴露笑容。

等他分開後，中年男人坐在辦公室，眉頭為蹙。

另有就是，退一萬步說，即便陸奇真的承諾他們，親身帶那些門生，即便能帶好，對他們來講也冇有甚麼！

歸正，不管如何，他們都等因而立於不敗之地。

他可不會健忘，開啟名譽麵板以後，能夠開端統計名譽點，而名譽點，則能夠兌換慾望點！

並且，有一點陸奇不曉得。

因為如許，他們才氣夠‘名正言順’的指責本身。

那就是長評最後一句，‘高教員’以辭職作為包管的話，也是對方挖的一個坑！

感覺我們說的不對？

至於究竟是不是如此，對你是不是不公允，這首要嗎？

但如此一來，就需求找一個合適的、讓網友們承認的對峙者、或者說‘背鍋’的人。

不平？

但是，有些時候，不是不喜好，便能夠在真正麵對的時候不管不顧。

……

楊昕臉上帶著含笑，冇有再多問，隻是輕點螓首，與陸奇手拉動手，持續向前走去。

“冇有？”中年男人蹙眉：“哼！看來對方也不傻啊。”

你能教好他們，那我們才承認你是有本領！

花點錢能處理事情，他還真不會吝嗇。

他雖隻是州裡小學的校長，但很多時候，恰是如許的州裡小學，地處鄉間，不受存眷，反而清閒安閒，撈錢的處所也很多。

說我們這類體例不對，你能夠用你‘精確’的體例教，若教不好，那我們就有話說了！

“那不利鬼給出迴應了嗎？”中年男人問道。

“姐夫，那現在我們如何辦？”男西席問道。

“他不迴應，那我們就持續主動反擊！”中年男人嘲笑了一聲，隨後道：“你去聯絡幾個大V，花點錢，讓他們幫手說幾句話，增加一下熱度。”

他低語著，思忖了一下，拿脫手機，點開微博，登錄了用戶名為‘周教員’的帳號。

更何況，現在對方不但舉止卑劣，讓貳心活力憤，並且還主動招惹到他頭上，他天然不能再持續當一個旁觀者了！

不得不說，這一招實在很高超，能找到陸奇，固然有運氣成分，但目光也確切不錯。

想明白這一點，再遐想到對方的處境、以及批評所凸起的‘重點’，實在不丟臉出對方的企圖。

校長辦公室內。

而最首要的是，有體係在，他能夠做到凡人做不到的事，比如……在極短的時候內，讓差等天生為優良門生！

視頻男西席同事、外加頒發過一篇頗受爭議文章的‘高教員’，恰好滿足了這個前提。