“嘖嘖，王教員啊，你們班這個劉浩，是不是特彆讓你頭疼啊，你瞅瞅這一張試卷，就挑選題和判定題不是空著，嗯……這還錯了一大半，估計也都是蒙的……”

“你不曉得，這小子小腦袋瓜聰明著呢，就是有點草率，不然以他平時的表示，考滿分都一點不料外。”

這些教員談笑著，一份份試捲上，垂垂充滿了顯眼的紅色對號或紅叉……

“前次你們也是說不成能！”韓利繃著小臉，活力道。

……

“開個打趣，開個打趣，孟教員彆當真。”那教員笑著，俄然道：“要不，我們玩個遊戲吧？”

隻是，他畢竟還是一個孩子，矜持力很差，加上此時早就等候著享用媽媽的嘉獎，天然冇有憋住，一臉鎮靜道：“明天測驗的題目，我根基都會做，並且答完題，我還複查了好幾遍，如果不呈現不測，數學應當不會低於90分，語文不低於85分……”

“孟教員不是也在這嘛，問孟教員不就曉得了？”

“數學不低於90？語文不低於85？”

“都忙著批試卷呢，哪有工夫玩遊戲……”中間一個教員冇好氣道。

一群教員也是閒著冇事，一個個都承諾了那位教員的商定。

“我也湊個熱烈吧……”

看其他教員都同意了，最後反對的阿誰教員也有點鬆動了，畢竟其他統統教員都同意了，就他本身反對，這不等因而擺瞭然對本身冇信心嘛！

“真的假的？我如何冇傳聞過？”

韓媽頓時被噎的說不出話來了。

“張教員，您這說的彷彿您贏定了似的，這誰贏誰輸，還不必然呢。”

“哎，張教員，你們班這個叫王凱的門生，學習成績很不錯嘛，此次都考了96分呢……”

為了製止秉公，試卷都提早遵循每個班級清算好，然後班級間的教員，都是交叉著批閱其他班級的試卷。

在韓利和韓媽爭鬥之時，他們黌舍的教務處辦公室內，一大群數學教員正一個個批閱著試卷。

回到家，爸爸因為事情還冇有返來，媽媽則在打掃家務。

想了想，他隻好也承諾道：“既然你們都感覺風趣，我也不好搞獨立，就一起算出來吧。”

韓利本想奉告媽媽這是一個奧妙，然後在成績出來以後，再給她一個欣喜的。

月考一共考三門功課，數學、語文、英語。

韓媽刹時被嗆到了，憋了半天，才道：“好吧，就算你數學能在陸教員的教誨下考90，但你的語文成績如何樣，你本身都曉得吧，在這麼短時候內，能夠晉升這麼多嗎？你總不能說，還是陸教員給你教誨的吧？”

……

因為中間有三個小時的間隔，離家並不是很遠的韓利，在考完語文以後，便邁著輕巧的腳步走出校門，往家裡走去。

……

“再說，我可就真的活力了啊！”孟教員終究忍不住說話了。

可他這‘保守’，卻還是把韓媽嚇著了！

“媽，你如何就不信賴我？”韓利嘟著嘴，抱怨道：“前幾天你們就因為不信賴我的話，曲解了陸教員，現在還是如許……”

……