這類題目真的不是風笑天所喜好的範例，因而他就把這本書放下，轉而拿起《西方哲學思潮》看了起來，直到現在，他都冇有再次拿起那本數學著作。

緊接著他又把目光轉向了第二題，看完以後他就淺笑道：“這個解題體例很新奇，普通人但是想不到的。”

監考職員照實答覆道：“是一名華國粹生的。他剛纔趴在桌子上睡覺，我本來想打消他的比賽資格，但是他卻說已經把試卷做完了，我感覺有些古怪，以是才把試卷拿過來讓您看看。”

陳教員聽到這話身上的力量彷彿被抽乾，要不是風笑天緊緊扶著他，隻怕他會摔到在地的。

剩下的第四題到第六題。湯姆斯越看越不測。風笑天的解題體例一如既往的出人料想，等他看到最後一題的時候，他就墮入了板滯狀況，雙眼死死地盯著風笑天寫出的答案，看模樣彷彿是在闡發風笑天的答案是否精確。

湯姆斯現在雙眼冒光，他的神采看上去有些嚇人，監考職員被他嚇得一顫抖。同時內心迷惑到：主席先生如何會變成如許啊？平時看起來不都挺馴良的麼？

陳教員聞言想了一下，半晌以後他刹時就想到了此中的關頭，隻見他震驚得無以複加道：“這、這、這……風笑天……莫非湯姆斯傳授所說的處理了費馬大定理的人就是你！！！？”

試卷的答案現在還在保密階段，但監考職員為甚麼會把風笑天的試卷拿給湯姆斯看呢？這就觸及到湯姆斯真正的身份了，他實在是一名在國際上頗負盛名的數學家，同時也是麻省理工學院的數學係主任，如果冇有這麼顯赫的身份，隻怕此次奧賽組委會主席的位置還輪不到他來坐呢。

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湯姆斯聞言連連點頭道：“冇有人能夠剝奪你的參賽資格！即便上帝來了，我也不承諾！”

湯姆斯正坐在主席台上，固然他很不喜好把時候華侈在這類無聊的監考上，但是作為本次奧賽的組委會主席，他起碼還是要做做模樣的，合法他一臉嚴厲的掃視著台下的門生時，一名監考職員就拿著試捲走到了他的身邊，隨即他就聽到這位監考職員小聲道：“主席先生，您看看這張試卷，這些答案是精確的嗎？”

湯姆斯聽到這話就是一愣，隻見他扭頭道：“你說甚麼？已經有人把試卷做完了？這……好吧，我先看看答案。”

風笑天看著陳教員有些傻呆呆的神采，心想：出國之前你還讓我們重視形象，說千萬不能給華國人丟臉，你現在如許不就是在給華國人丟臉麼？題目但是我做出來的，你用得著衝動成如許？(未完待續。。)

湯姆斯聞言難堪的笑道：“我給忘了……”

說完這話他就把目光投向了試卷，實在最後一題的答案他早就想出來了——早在兩年前他就看過這道題，這道題是由法國數學家費馬提出來的，費馬斷言當整數n >2時，關於x, y, z的方程 x^n + y^n = z^n 冇有正整數解。風笑天感覺這道題很無聊，所謂的費馬大定理不過是哪些吃飽了冇事乾的人拿來消磨時候的，對實際底子冇甚麼幫忙，即便證瞭然這個定理的存在，又能如何？