風笑天看到陳教員都已經被氣得渾身顫栗，因而上前一步小聲道：“陳教員您先坐下，由我來處理題目好了――放心！我必然不會給華國人丟臉的！”

“天哪！我如何就冇想到呢！”

風笑天聞言就是一愣。迷惑道：“穀山嶽是誰？”

湯姆斯聞言淺笑著點頭道：“這個倒冇有。不過他提出的橢圓曲線論已經非常靠近精確答案了。”

“這……這個公式本來還能夠這麼用啊……”

世人聽到這話都暗笑起來，日本人固然非常活力，但也不好說甚麼，如果他真的對風笑天發脾氣，豈不是顯得本身很冇本質？日本人如許安撫著本身，然後氣呼呼地坐了下去。

陳教員聽到這話微微平複下來，隻見他喘氣著坐下，隨後他就把目光投向了劈麵坐著的一個身上，陳教員的眼睛變得通紅。顯現出他的內心仍然非常氣憤。

在場的人都是數學精英，他們天然很清楚費馬大定理的難度，本來風笑天給出的兩種處理體例就已經極度不成思議了，可現在風笑天竟然說另有第三種解題體例，這讓世人如何不惶恐欲絕？！

風笑天這話說得相稱有氣勢，很有點不放人放在眼裡的味道，本來他覺得本身說出這話會起到必然的震懾結果。誰知世人聽到後全都暴露非常古怪的神采盯著他，風笑天看到世人奇特的神采，他臉上的嘲笑漸漸就變成了迷惑，同時心想：莫非我說錯話了？不然這些報酬甚麼一副看癡人的眼神看著我啊？

世人聽到這話全都震驚到了無以複加的程度！很多民氣裡都在內心想到：這……這小子還是人嗎？三百年來都冇有人能夠處理的題目，他竟然想到了三種體例――莫非他來自外太空？不然他為甚麼這麼變、態啊！

風笑天聞言就是一愣，轉頭問道：“甚麼？他已經死了？如何死的？”

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陳教員聞言拉著風笑天就往外走，一邊走他一邊嘲笑道：“這就好！等下你給大師說明白！說完整！讓阿誰日本人閉嘴！這可乾係到國度名譽！你必然要好好表示！――甚麼抄襲！我呸！臭不要臉！”

湯姆斯看到陳教員有些情感失控，因而拍了拍他的肩膀淺笑道：“不要活力，呈現爭論能夠戰役處理的。”

風笑天順著陳教員的目光看疇昔，發明這個被陳教員瞪眼著的是一個戴著眼鏡的東方人，他的內心立即就明白過來：看來你就是說我抄襲的日本人啊。

風笑天聽到這話嗬嗬一笑道：“抱愧，我確切不曉得穀山嶽已經死了，現在――我很想曉得他為甚麼會挑選他殺，莫非是因為冇有處理費馬大定理，感覺很憋屈才他殺的？”

風笑天聞言心說：本來這個日本人叫穀山雄啊，他的名字跟穀山嶽隻差一個字，莫非這兩人是親戚乾係？

湯姆斯聞談笑著點點頭，隻見他拿颳風