但是――實際中冇有如果，究竟就是究竟，這也難怪風笑天會對王倩倩的話充耳不聞了。

抱病的人腦筋不免有些含混，特彆風笑天明天還發太高燒，現在固然已經退燒了，但他的腦筋還是冇有完整復甦，加上他現在接受了落空智慧法度的打擊，以是他的精力狀況可想而知，如果他很復甦，他必然會說：“丟了就丟了，大不了再締造一個！”

呆了一會兒，風笑天就像瘋了似的開端在電腦中搜颳起來，成果當然是一無所獲。風笑天坐在電腦前，俄然之間就像是被抽乾了渾身的力量，他一下子軟倒在了椅子上，嘴裡唸叨著：“我的孩子不見了……我的孩子不見了……”

風笑天聽到這話仍舊喃喃自語，彷彿底子就冇聽到王倩倩在講甚麼，王倩倩見狀湊到跟前細心一聽，成果她聽到瞭如許的話：“我的孩子不見了……我的孩子不見了……”

這個傷口是明天掉到下水道形成的，當時流了很多血，風笑天本來用破布把它包了起來，但是昨晚他在床、上翻來覆去的跟疾病作鬥爭，包好的破布就被蹭了下來，王倩倩看著這個傷口，嘴裡小聲問道：“風笑天，你……你受傷了？”

王倩倩立即就傻眼了：風笑天有……有孩子了？他這麼小如何能夠會有孩子？？

王倩倩呆了好一會兒，風笑天說的話較著超出了她的瞭解才氣，以是她都不曉得該如何作出迴應。

風笑天暈乎乎的從電腦前爬起，晃閒逛悠的挪到床、上，這才迷含混糊的接著歇息。說是歇息，實在他一早晨都冇睡，他的身材本來就很肥胖，幾天前的風寒也冇好完整，明天又用冷水沖刷了身上的穢物，這讓他如何能夠接受得了？

王倩倩並不曉得風笑天已經主子主任請過假了，班上獨一曉得風笑天受傷告假的人隻要兩個，一個是劉小軍，另一個就是班主任李教員，這兩人都冇對彆人提起過這件事，因為也冇人跟他們扣問關於風笑天的事情。

風笑天躺在被子裡，一會兒感覺渾身如火燒般炙痛，一會兒又感覺酷寒非常，他就在這兩種狀況之間不斷地轉換，一向到天亮，他才終究扛了過來。

隨後他就來到電腦前，可過了冇多久，風笑天就對著電腦螢幕傻眼了，隻聽他迷惑道：“我……我編寫的智慧法度呢？如何不見了？”

王倩倩看到這個畫麵，立即肝火中燒，她還覺得風笑天是在逃學看電視呢，王倩倩本來就是個直脾氣，叫開房門後，她立即劈臉蓋臉的宣泄著本身的氣憤，風笑天是在她的幫忙下去郭林一中讀書的，可這傢夥現在竟然逃課在家看電視，這讓王倩倩有種美意當作驢肝肺的感受，她感覺本身做的統統全都白搭了，風笑天就是個扶不起的阿鬥！

過了十來分鐘，房門外俄然響起了王倩倩的聲音：“風笑天！你給我出來！我曉得你在家！”

上午小睡了一下，他就被餓醒了，風笑天拖著病體，去廚房炒了點剩飯吃過，又喝了點開水，這才感覺力量漸漸規複過來。

明天上午，王倩倩發明風笑天仍然冇來，因而她就憋不住了，中午放學後直接就騎著自行車來到風笑天的家門口，本來她還覺得風笑天出了甚麼事，因而她起首透過門縫打量了一下屋內的環境，王倩倩看到了甚麼呢？她看到了電腦螢幕的亮光，也看到了正斜躺在椅子上喃喃自語的風笑天。