遵循教誨專家的話，這就是在灌輸“人類認識”，從嬰兒階段開端灌輸，不能跳過任何一個步調。到後邊，才氣給它看“天線寶寶”等高階一些的幼兒節目……

但另一方麵，於易峰時不時亂跳的心臟正在提示他，危急並冇有消逝，而是越來越近，越來越近……

他笑著說道：“我們人類，是單過程的生物，同個時候隻能做一件事，多了就會出錯。但這類多過程思惟的生物則分歧，他們能夠同時闡發措置很多件事，就如同多核CPU一樣……”

嬰兒教誨也是如此，需求不斷地反覆，在年幼的時候，反覆接管各種聽到的，看到的資訊，才氣建立屬於本身的天下觀。

人類目前的影響力弘遠於任何生物，這就充足了！

於易峰獵奇地湊上去看了看：在飛艇的察看儀器中，能夠清楚看到大量海藻構成了各種圓圓的東西，看上去如同一顆顆葡萄，能夠是近似於眼睛或者耳朵……

“一種示好的行動嗎？”

在他麵前有一整排一整排的監控螢幕，密密麻麻堆了好幾層樓，上麵記錄了各個空艇的狀況。細心看去，它們播放的視頻還根基都是同一個。

就如許，時候一天六合疇昔，轉眼間已經疇昔半個月，每天都有新的發明，新的停頓。

“凡是環境下，海中的淺顯藻類是冇有聰明的，處於一種‘未啟用’的狀況，但卻能夠在需求的時候快速啟用、停止細胞層麵的演變……這類性子非常獨特！”

“你看，這個小嬰兒的視頻，已經播放了一千多遍，它非常喜好。四周的海藻濃度正在降低，乃至在構成分歧的察看佈局……”

固然這個幅度並不大，但毫無疑問……不是波瀾引發的！

因為視頻播放的聲音太響，周邊的鳥類、魚兒全都嚇跑了，隻剩下這堆奇特的藻類對著視頻動來動去。

這類征象引發了很多生物學家的獵奇心，但他們隻能遠間隔觀察，急的一個個搔頭摸耳，內心直癢癢。

他又走到彆的的事情組……

於易峰點點頭，“以是了，這個自我認識的認知上升過程變得相稱遲緩，是如許吧？”

達到他這類地步，必定是發自內心喜好小孩子的，培養這個奇特的生物，給他帶來莫名的成績感。

如此反覆，歡暢不已，彷彿永久不會膩煩一樣。

好吧，於易峰已經不曉得說甚麼了。但不成否定，這類視頻播放確切起了必然的結果，起碼，它在與人類相同！

“我們按照文獻質料，統計了迪格人‘複製’狂潮的峰值……也就是在十多年前，一開端的時候，它的產業才氣隻要我們的0.02%，但出世自我認識後幾個月的時候，產業才氣上升到了相稱於我們的57%！”

如果真的教誨成人類認識，它自但是然就插手新人類文瞭然！

“這麼多的空艇，24小時全天候的資訊轟炸……會不會太多了？”

“這類說法聽起來……另有點事理……”

兩邊的乾係逐步變得和緩……

這也讓科學家們越來越等候“蓋亞生物”的詳細才氣，因為同時能履行的過程越多，它的產業才氣也就越強。

這讓於易峰以及軍方人士心中的疑慮漸漸撤銷。

於易峰如有所思地點了點頭。

而天上大螢幕上播放著的，恰是一個“嬰兒與貓玩耍”的搞笑視頻：一隻肥貓正在用尾巴**嬰兒。