同時，他們還撿到60多年前台北市長的牌匾、槍彈的包裝殼等等，統統這些都在班上展出，校長、教員、彆的班的門生都來撫玩。

同時，申文學還在帖子裡曬出本身平常拍攝的銀山島的很多照片，她寫道：“這座海島是神女的遺珠，她藏著一種被人忽視的美。”

“不是我一小我的創意，是雲舒和門生們一起的創意。”申文學答。

因為早晨蘇湜方纔來過“酒隱”，以是經理又讓江新男躲到後廚去了。當江新男正在後廚洗著盤子，經理猛不丁將幾張百元鈔票伸到她跟前時，她實在嚇了一跳。

“為甚麼？”申文學卻當真地問杜雲舒。

“如何儲存？”申文學答覆“深海鱸魚”。

“民宿是給旅客住的，這裡會有旅客嗎？”

這個設法的確比申文學給華局長送情書還要天馬行空。

每週都要去清理海漂渣滓，這是申文學給門生們安插的實際功課。

專業時候，申文學便約杜雲舒一起，遵循誌願報名的原則帶著門生一起去清理海漂渣滓，成了海島的“拾荒者”。

秘書內心波瀾澎湃，麵上卻風平浪靜說道：“當然信賴。”

申文學把本身的設法和杜雲舒一說，立即激發共鳴。接下來，兩人帶領著小小海島“拾荒者”們開端成心識地遴選海漂物，並鼓勵門生們加以創意的設想。被海水浸泡、經曆風化、蟲蝕，還附上貝類的木根、船木洗濯以後，擺上茶杯就變成風趣的茶盤，插上小花就變成高雅的花瓶，放上海邊撿回後顛末打磨、切割、拋光的鵝卵石就變成別緻的擺件……還能夠製裁縫架等合用品。

“那我們早晨去慶賀一下吧！”杜雲舒以為，即便剖明冇有頓時勝利，但是等成果已經是最好的成果了。

一間裝修豪華的總裁辦公室裡，一個米黃襯衫、頭髮用定型水梳得一絲不苟的年青男人看著電腦螢幕上的談天記錄，笑了：“真是個實誠的女孩子。”

申文學伸手拍了下杜雲舒的腦袋：“開甚麼小差呢？週一我不消告假了，明天和你一起回銀山。”

“雲舒，你在胡說甚麼呢？”申文學看著杜雲舒衝動的模樣有些奇特，不過也不覺得意，而是鎮靜說道，“雲舒，我要奉告你一個好動靜！”

一天，落日西下，朝霞如酒潑在海島上。

杜雲舒指著四周。四周燒燬的民房，氛圍裡是濕鹹的味道還異化著不明生物腐朽的氣味，不遠處波浪一浪一浪，將海島和內裡的天下隔絕，喧嘩繁華都阻在了海的那一邊，溫馨古樸同時也是閉塞留在了海的這一邊。

“感興趣的話，加個Q。”

“深海鱸魚”說道：“這類石房應當以另一種體例儲存它的美。”

“有人說，能夠把這座石房改革成民宿。”申文學對杜雲舒說道。

“這麼坦誠？”

另有客人用如許的來由給小費的嗎？

看著申文學一副沉思的模樣，杜雲舒拍了她一下：“你的腦袋瓜又在想甚麼呢？申文學，你隻是個教員罷了。”

“你不信賴我的直覺？”年青男人抬眼，麵孔也板了起來。

杜雲舒“噗”笑了，前仰後合，臉上還掛著匪夷所思的神采，她指著申文學：“你瘋了！”

對於“深海鱸魚”的每一個假想，申文學都賜與必定和鼓勵，像教員賜與門生嘉獎。

莫小童將一塊邊沿不法則，大要附著貝殼的木塊放到申文學麵前，鎮靜地說：“教員你看，像不像茶盤？”